Javított helyezésén a zöldegyetemek - az Indonéziai Egyetem által összeállított és pénteken nyilvánosságra hozott - világrangsorában a Szegedi Tudományegyetem, amely ezúttal a 19. helyezést érte el - tájékoztatta Újszászi Ilona szóvivő az MTI-t.
A Tisza-parti universitas a korábbi 35. hely után a 2014-re vonatkozó felmérésben jelentősen javított pozícióján, a 360 pályázó közül elért 19. hellyel, amely a hazai intézmények között a legjobb, Európában pedig a 11.
A felmérésen az SZTE mellett öt haza intézmény: a Debreceni Egyetem (187. hely), a Szent István Egyetem (269. hely), az Óbudai Egyetem (324. hely), a Corvinus Egyetem (325. hely) és az Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE) (347. hely) szolgáltatott magáról adatot.
A ranglistán - amelyet a Nottinghami Egyetem vezet - az előző két évhez hasonlóan csak nyugat-európai, észak-amerikai intézmények és az osztrák Universitat fur Bodenkultur Wien található az SZTE előtt.
A kiváló eredmény részben a Szegedi Tudományegyetemen megvalósuló, megújuló energiaforrásokat előnyben részesítő környezettudatos beruházásoknak, részben az egyetemen alkalmazott környezeti terhelést csökkentő műszaki megoldásoknak, protokolloknak köszönhető – áll a közleményben. Hat magyar egyetem is felkerült a Quacquarelli Symonds (QS) legújabb rangsorára: erről itt olvashattok.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Az oktatás feladata az, hogy megtanítsunk különböző készségeket. Most, hogy megjelent az AI, a készségek listájára ezt is föl kell venni a többi közé. De nem a többi helyett! Nem lehet úgy tenni, mintha az AI nem is létezne, és nem lehet teljesen kizárni az iskolából, hiszen a diákok életének már most is része. Mosóczi Andrásnak, a Mateking alapító-vezetőjének az írása. Vélemény.
A veszprémi és az észak-budapesti eset után újabb tankerületi vezető döntött úgy, hogy mégsem vállalja a megbízatást. Dr. Vinczúr Zsolt személyes okokra hivatkozva lépett vissza a Hatvani Tankerületi Központ igazgatói posztjától.
A jelenlegi nyolcosztályos általános iskola helyett hat év alapfokú és hat év középfokú képzésből álló iskolarendszerre lenne szükség Gloviczki Zoltán, Gyarmathy Éva és Lányi András szerint. A szakemberek úgy vélik, hogy a diákok jelentős része éppen az ötödik és nyolcadik osztály között veszíti el a tanulási kedvét, ezért az oktatás szerkezetét is érdemes lenne újragondolni.
Koholt vádakról és politikai leszámolásról beszél a Fidesz-frakció, miután az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium több mint 1,1 milliárd forintnyi kifogásolható közpénzfelhasználást tárt fel a Tempus Közalapítványnál. A párt szerint sem Hankó Balázs, sem Varga-Bajusz Veronika ellen nincsenek komolyan vehető bizonyítékok, az Erasmus- és a Pannónia Ösztöndíjprogram működésével pedig nem volt probléma.
A Klebelsberg Központ újabb 17 településen oldaná meg ilyen épületekkel az iskolai férőhelyhiányt, összesen 167 konténerelem bérlésére írtak ki közbeszerzést.
Naponta akár 50-60 igazolást is ki kell adniuk a gyermekorvosoknak, ha az óvodás vagy az iskolás meggyógyult. Ez igaz, csak néhány kattintás alkalmanként, de ha a KRÉTA-ban nem látszik, akkor tetemes pluszmunkát ró a praxisokra.
