Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
A hét legfontosabb eseményei.

A héten hivatalosan is az Alkotmánybíróság elé került a CEU-ügy, miután az egyetemet érintő törvénymódosítást az LMP a Jobbik és az MSZP frakciójának, valamint független képviselők aláírásával a testület elé utalta. A testületet az utólagos normakontroll esetén semmilyen határidő nem köti.
Palkovics László ismét a hét végén dobott be egy, a közoktatást komolyan érintő ötletet. E szerint a kormány átgondolná az egész napos iskolát. Arról is említést tett, hogy felülvizsgálják a tanítási szünetek elosztását, amit bővebben nem fejtett ki, de nem nehéz elképzelni, hogy a nyári szünet lerövidítéséről lehet szó.
Újabb budapesti általános iskola, ezúttal a Városligeti Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola szülői kara mondott nemet egy egyházi megkeresésre. Két egyház környékezett meg fővárosi iskolákat az elmúlt hetekben, ám eddig mindnütt komoly szülői ellenállásba ütköztek.
Amerikai szenátorok, köztük az egykori republikánus elnökjelölt, John McCain írt nyílt levelet Orbán Viktornak a lex CEU ellen tiltakozva. Szerintük az egész magyar felsőoktatás veszélybe került a módosítással.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.