Újabb videó terjed a Facebookon: dühös egyetemista a könyvtárban
Kikészült a vizsgadrukktól a California State University egyik végzős hallgatója: a lány az egyetemi könyvtárban...
Eduline
Kikészült a vizsgadrukktól a California State University egyik végzős hallgatója: a lány az egyetemi könyvtárban rendezett jelenetet, miután csoporttársai megzavarták a tanulásban. Az egyik diák mobiltelefonjával rögzítette az esetet, a felvételt eddig majdnem egymillióan látták a YouTube-on – írja a Daily Mail.
A videó egyik jelenete: dühösen közelít a diáklány társai asztalához
YouTube
„Ne lélegezzetek olyan hangosan” – állítólag ezzel a mondattal kezdődött a veszekedés. A lány magából kikelve utasította rendre a nevetgélő hallgatókat az olvasóteremben üldögélő ötven diák füle hallatára. A videó tanúsága szerint a diákok élvezték a műsort, mert újra és újra provokálni kezdték a dühös lányt, aki többször is visszatért az asztalukhoz.
A lány valószínűleg a közelgő vizsgaidőszak miatt volt ennyire frusztrált. „Mi bajotok van?” – tette fel a kérdést dühösen a terem közepén, majd visszasietett a helyére, és ingerülten rácsapott az asztalra. A videó itt véget ér, ám az egyik szemtanú szerint az igazi őrjöngés csak ezek után kezdődött – erről azonban már nem készült felvétel. Milyen hatással lehet a vizsgaidőszak a szervezetedre, milyen legális és illegális szerekkel próbálnak ébren maradni az egyetemisták egy-egy fontosabb vizsga előtt? Összefoglalónkat itt olvashatod el.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.