7,7 százalékkal kevesebben jelentkeztek idén egyetemre Nagy-Britanniában, mint tavaly.
7,7 százalékkal kevesebben jelentkeztek idén egyetemre Nagy-Britanniában, mint tavaly. Míg 2011-ben 597 ezer diák felvételizett, idén már csak 548 ezren adták be a jelentkezésüket – számolt be a Universities and Colleges Admissions Service adatairól a The Guardian.
A visszaesés fő oka, hogy szeptembertől akár az eddigi tandíj háromszorosát is elkérhetik az egyetemek a diákoktól. A középiskolások nagy részének elment a kedve a felvételitől – annak ellenére, hogy a legtöbb intézmény kedvezményeket és ajándékokat ígér leendő hallgatóinak. Erről itt olvashatsz bővebben.
A drasztikus tandíjemelés egyik legnagyobb vesztese a University for the Creative Arts, ahol 30 százalékkal kevesebb diák kezdi meg a tanulmányait ősszel, mint az előző tanévben. Míg tavaly tízezren szerettek volna bekerülni az intézménybe, idén alig hétezren jelentkeztek.
A University of Derbyn 25, míg a Sussex Universityn 20 százalékos a visszaesés. A legnépszerűbb egyetemek iránt azonban nem csökkent az érdeklődés: a Cambridge-re és az Oxfordra nagyjából annyian jelentkeztek, mint 2011-ben. Éppen ezért kiélezett versenyre számíthatnak a felvételizők – összefoglalónkat itt olvashatod.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
