Pontosított a rendőrség: elírták a neveket a hajnali közleményben

Pontosította hajnali közleményét a Budapesti Rendőr-főkapitányság (BRFK) - mint közölték, nem B.

  • Eduline
Fazekas István

Pontosította hajnali közleményét a Budapesti Rendőr-főkapitányság (BRFK) - mint közölték, nem B. Richárdnál, hanem a szerda éjszakai diáktüntetésen szintén előállított 23 éves T. Jánosnál és egy 17 éves gimnazistánál találtak kést. B. Richárd már reggel cáfolta a rendőrség közleményét: azt mondta, semmilyen kés nem volt nála, erről rendőrségi jelentése is van, amelyet nyilvánosságra fog hozni.

A harmadik előállított hallgató, T. János közleményében azt írta: "az előállításkor, a rendőrkapitányságon nálam előkerült két késsel semmilyen szándékom nem volt. A nálam talált két kés valójában svájci bicska és egy összecsukható zsebkés volt, ami mindig a hátizsákomban van. Kollégista vagyok, ezek minden nap nálam vannak, ezeket evésre használom, akár a kollégiumban, akár szabad téren. Azt gondolom, hogy minden tíz magyarból legalább ötnél van bicska"

Hozzászólások

A Nemzeti Pedagógus Kar megbízott vezetője szerint a pedagógusok egy része bizalmatlan, pedig a kar kormányzati befolyástól függetlenül működött

Rázsi Botond Miklós, a Nemzeti Pedagógus Kar megbízott elnöke szerint sok tanár számára nem szimpatikus, hogy a szervezetet az előző kormány mesterségesen hozta létre. A Telexnek adott interjújában arról is beszélt, hogy soha nem kapott politikai utasítást, és szerinte a pedagóguskarnak nem feladata tiltakozásra biztatni a tanárokat. A szervezet jövője egyelőre bizonytalan, az új elnökről februárban döntenek.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.