Összevontak két kart a Debreceni Egyetemen

Gazdaságtudományi kar (GTK) néven új, integrált kar kezdi meg működését péntektől a Debreceni Egyetem (DE) Böszörményi úti campusán - közölte az egyetem sajtóirodája az MTI-vel.

  • MTI
Wikipedia

Az összevonás legfőbb indokaként az erőforrások összpontosítását jelölték meg, miután mindkét jogelőd kar képzési palettája a gazdaságtudományok területére akkreditált alap- és mesterszakokra épült.  Az integráció után az új kar szakstruktúrája változatlan marad, az új tanévben 10 intézettel, 150 oktatóval és 4500 hallgatóval kezdik a munkát.

A közlemény szerint az elmúlt években végrehajtott fejlesztéseknek köszönhetően a gazdálkodástudományi kar a Böszörményi úti campuson - az agrártudományi központban - kap helyet. A hallgatók így kiemelkedő, európai színvonalú körülmények között tanulhatnak szeptembertől.

Az összevonás a korábbi GVK-s és KTK-s hallgatókat nem érinti hátrányosan. Mindenki azon a szakon folytatja tanulmányait, ahol elkezdte, sőt így az áthallgatásokra és a szakváltásra is több lehetőség nyílik - írták.

A felvételi adatok is azt igazolták, hogy az integráció híre pozitívan befolyásolta a leendő egyetemisták döntését, mert a korábbiakhoz képest jelentősen emelkedett a gazdasági szakokra jelentkezők száma. Szeptemberben 1100 elsőéves hallgató kezdi meg tanulmányait a Debreceni Egyetem gazdálkodástudományi karán - zárul az egyetem közleménye.

A GTK az egyetemi integrációs folyamatokhoz kapcsolódóan jött létre a gazdálkodástudományi és vidékfejlesztési kar (GVK), valamint a közgazdaság- és gazdaságtudományi kar (KTK) egyesülésével - ismertették a közleményben.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.