Nem csak a fizetések késnek a Nyugat-magyarországi Egyetemen, a hallgatók sem kapták meg ösztöndíjukat, több...
Nem csak a fizetések késnek a Nyugat-magyarországi Egyetemen, a hallgatók sem kapták meg ösztöndíjukat, több épületben pedig fűtés sincs - tudta meg az eduline. Ahogy arról pénteken beszámoltunk, Szabó Péter, az Apáczai Csere János Kar dékánja körlevélben közölte az oktatókkal és a hallgatókkal, hogy az egyetem anyagi problémái miatt késnek a fizetések, a rektor és a gazdasági főigazgató ezért múlt szerdán Klinghammer István felsőoktatási államtitkárral tárgyalt az intézmény helyzetéről.
"A szeptember havi bérek átutalása jövő hét elejétől várhatóan felgyorsul, és – az elmúlt hónapok gyakorlata szerint – a beérkező pénzeszközök függvényében, a legkisebb jövedelmektől kezdve, folyamatosan – várhatóan október 21-ig – megtörténik" - zárult a levél.
Demonstrálnának a hallgatók
A Benedek Elek Pedagógiai Kar hallgatói önkormányzata az ösztöndíjak és a fizetések késése miatt demonstrációt szervezne, október 16-án pedig egy hallgatói fórumot is tartanak. "Ez a hallgatók közös érdeke attól függetlenül, hogy valaki részesül-e ösztöndíjban, vagy sem, álljunk ki saját hallgatótársainkért és oktatóinkért, a legnagyobb télben ne kelljen egy fűtetlen épületben órát hallgatnunk" - írja a HÖK az esemény Facebook-oldalán. A szerdai fórumon a kar dékánja is részt vesz, és válaszol a hallgatók kérdéseire.
Volt már ilyen
Nem ez az első alkalom, hogy késnek a fizetések a Nyugat-magyarországi Egyetemen, a májusi fizetéseket is jókora csúszással kapták meg a dolgozók, akkor ugyanis az intézmény kincstári főszámlájának terhére több cég azonnali fizetési meghagyást nyújtott be.
Az egyetem - több más felsőoktatási intézményhez hasonlóan - komoly anyagi problémákkal küzd: Faragó Sándor rektor május végén jelentette be, hogy nem tudják tovább finanszírozni a székesfehérvári geoinformatikai kart, ezért az oktatók és a dolgozót többségét elbocsátják, a képzéseket pedig Sopronba költöztetik át.
Az intézmény tavaly 7,3 milliárd forint támogatást kapott, idén ez az összeg 5,1 milliárdra csökkent - igaz, a felsőoktatási államtitkárság május végén azt közölte, az intézmény 1,5 milliárd forintot kap a struktúraváltási alapból.
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
