Nyelvvizsga nélkül is kiadná a diplomát az MSZP

Nyelvvizsga-amnesztiát akar az MSZP, míg a Fidesz szerint a szocialisták miatt nincs ma a hallgatók tízezreinek megfelelő nyelvtudása.

  • MTI
Túry Gergely

A Fidesz-frakció szerint a szocialisták oktatási rendszere vezetett oda, hogy ma hallgatók tízezreinek nincs megfelelő nyelvtudása, nyelvvizsgája. A kormánypárti képviselőcsoport ezt arra válaszul közölte, hogy Hiller István, az MSZP oktatási kabinetvezetője szerdán azt javasolta: a kormányzat hirdessen "amnesztiát" azoknak, akik nyelvvizsga hiányában nem vehetik át diplomájukat. Mindent, amit a nyelvvizsga-amnesztiáról tudni kell, itt található.

A Fidesz-frakció szerint a szocialisták most sem segíteni akarják ezeket a fiatalokat, hanem el akarják ismerni a nyelvtudás hiányát, és el akarják venni tőlük a Diplomamentő programot. „A mai fiataloknak nem amnesztiára, hanem ingyenes nyelvi képzésekre és valós nyelvtudásra van szükségük, mert enélkül versenyképtelenek a munkaerőpiacon”, a kormány pedig éppen ezt a segítséget adja meg nekik a Diplomamentő programmal - írták közleményükben a kormánypártiak.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István