A Facebook, a Twitter, az Instagram és a Viber is áldozatául esett az etióp kormány szigorának. Bár lehet, hogy a felvételi csak kifogás.
A diákok most írják az főiskolai és egyetemi felvételiket az afrikai országban, így szerdáig elérhetetlenek lesznek a közösségi oldalak.
Ebben persze az etióp kormánynak van gyakorlata, hiszen ellenzéki oldalakat már eddig is előszeretettel cenzúráztak.
A bibi most is az, hogy a kormány előre nem szólt a tervéről, csak egyszerűen lekapcsolta az említett oldalakat, így nem lehet tudni, hogy ez egy utólagos magyarázkodás, vagy tényleg a vizsgák tisztaságáért aggódnak. A kormányzati lépést egy újságíró leplezte le, aki titokban szeretné tartani kilétét, mert fél.
Annyi biztos, hogy májusban már el kellett halasztani a felvételiket, mert a feladatokat valaki kitette a netre. Bár azt is érdemes megjegyezni, hogy 2012-ben a Skype letiltását is ügyesen meg tudták magyarázni.
Legkésőbb csütörtökön kiderül, mi az igazság.
(BBC)
Idén különösen a társadalomtudományi, bölcsészeti, és pedagógusképzési területeken várható létszámcsökkenés, de nagy a különbség az előző kormányzat által jobban és kevésbé szívlelt egyetemek között.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Nyílt levelet tett közzé az MCC egy szülőtől, aki Magyar Péternek és Ruff Bálintnak címezte sorait. Arra kéri a döntéshozókat, hogy a tehetséggondozó programokat továbbra is biztosítsák a mintegy 8000 érintett diáknak.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.
