Megtámadták a Debreceni Egyetem egyik honlapját

Hackertámadás érte a Debreceni Nyári Egyetem honlapját, a megtámadott oldalon a tartalomszolgáltatás jelenleg szünetel - közölte M. Tóth Ildikó, a Debreceni Egyetem (DE) sajtófőnöke vasárnap délben az MTI-vel.

  • Eduline
pixabay.com

M. Tóth Ildikó közleménye szerint a Debreceni Nyári Egyetem honlapját ért támadásról vasárnap reggel értesültek. A problémát azonnal jelezték a weboldalt üzemeltető külső cégnek, illetve a rendőrségnek.

A megtámadott oldalon a tartalomszolgáltatás átmenetileg szünetel. A támadást követő helyreállítás után, várhatóan 1-2 napon belül ismét elérhető lesz a nyariegyetem.hu weboldal - ismertette a részleteket a sajtófőnök.

Hozzátette: a gyors intézkedés különösen fontos, mivel a nyári egyetem kurzusaira május 15-ig jelentkezhetnek az érdeklődők, és a kapcsolattartásnak fontos eszköze a website.

A Debreceni Egyetem informatikai szolgáltató szervezete az összes egyetemi weboldalra kiterjedő ellenőrzést indított. Az intézmény egyéb honlapjain más támadást nem észleltek, a feltört honlapot letiltották - jegyezte meg a sajtófőnök.

Az ügyben a Debreceni Rendőrkapitányság nyomozást rendelt el ismeretlen tettes ellen információs rendszer vagy adat megsértése vétség elkövetésének gyanúja miatt - közölte az MTI érdeklődésére Dobó Dénes, a hajdú-bihari rendőr-főkapitányság szóvivője.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.