Megemelték a tandíjat, drasztikusan csökkent a brit felvételizők száma

Soha nem látott mértékben esett vissza a brit felsőoktatási intézményekbe jelentkezők száma: idén őszre tavalyhoz...

  • MTI

Soha nem látott mértékben esett vissza a brit felsőoktatási intézményekbe jelentkezők száma: idén őszre tavalyhoz képest 8,7 százalékkal kevesebb fiatal adta be felvételi kérelmét, ami a tandíj felemelésének hatásaként értékelhető - közölte kedden a The Independent című brit napilap hírportálja.

A 2012-es őszi szemeszterben az előző évhez képest 43 473-mal kevesebb diák folytatná felsőfokú tanulmányait Nagy-Britanniában - olvasható a lap összeállításában. A statisztikát az angliai egyetemekre jelentkezettek száma rontja: az előző évhez képest 9,9 százalékos visszaesés tapasztalható, aminek hátterében feltehetően a megemelt tandíj áll: ez éves szinten immár elérheti akár a 9 ezer fontot is.

Ezzel szemben Skóciában, ahol a tanulóknak nem kell fizetniük a felsőfokú oktatásért, az előző évhez viszonyítva csupán 1,5 százalékkal csökkent a felvételizők száma. 

A Universities and Colleges Admissions Service (UCAS) becslései szerint leginkább a fiúkat riasztják el a felsőfokú tanulmányok költségei, náluk 8,5 százalékkal, 230 342-re esett a jelentkezők száma, míg a lányoknál 6,7 százalékos csökkenést regisztráltak, közülük 309 731-en vennének részt a felsőoktatásban.

Martin Freedman, a Tanárok és Oktatók Szövetségének munkatársa ezzel összefüggésben elmondta: szervezetüket mélyen aggasztja, hogy számos potenciális hallgató elveti a jelentkezést, amivel karrierlehetőségük szenved kárt. Hozzátette, hogy a jelentkezések csökkenése az egyetemek finanszírozására is aggasztó következményekkel jár most, hogy bevételeik többsége a hallgatóktól, s nem pedig a kormánytól származik. 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.