Friss diplomások tömegek vannak saját lakás és munka nélkül

A brit gazdasági és társadalmi integrációs központ adatai szerint az utóbbi időben jelentősen megnőtt azoknak a 16-24...

  • Eduline

A brit gazdasági és társadalmi integrációs központ adatai szerint az utóbbi időben jelentősen megnőtt azoknak a 16-24 év közöttieknek a száma Londonban, akik már nem tanulnak, de munkát sem találnak. Míg 2008-ban 32 ezer tizen- és huszonéves álláskereső lakott a fővárosban, ez a szám mára megközelítette a 60 ezret – adta hírül a BBC.

AP

London néhány külvárosában még rosszabb a helyzet: sok helyen több mint kétszer annyi fiatal keres állást ma, mint három évvel ezelőtt. „A friss diplomások képtelenek elhelyezkedni, nem tudják, mi legyen a következő lépés az egyetem után” – mondta Rushanara Ali munkáspárti képviselő.

A londoni polgármesteri hivatal szerint azonban semmi ok az aggodalomra. „A fővárosi munkaerőpiac versenyképesebb, mint valaha” – nyilatkozta a hivatal szóvivője, aki szerint a magas végzettségű fiatalok könnyen el tudnak helyezkedni. Mivel a diplomás munkanélküliek száma is egyre magasabb a szigetországban, tömegesen hagyják ott az egyetemeket a hallgatók – erről bővebben itt olvashatsz.

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.