Lelépett oktatók: az ELTE is megszólalt

Az ELTE megerősítette, hogy több, a BME-től távozó oktató náluk kötött ki.

  • Eduline
elteonline.hu

Közleményben reagált az ELTE Kencellária arra, hogy 40 oktató hagyta ott a BME gazdasági karát, és a hírek szerint sokuk az ELTE most alakuló gazdasági karához igazoltak.

Mint írják, június 1-vel alapította meg az intézmény a Gazdaságtudományi Intézetét, mely karoktól független. Mint írják, az intézetben eddig 30 álláshelyet töltöttek fel, és sokan - azt nem árulták el, pontosan hányan - a BME gazdasági karáról érkeztek.

Tömeges felmondás a BME-n: reagált a dékán és a rektor

40 oktató mondott fel a BME gazdasági karán. Miután kiderült, hogy 40 oktató felmondott a BME gazdálkodástudományi karán, megkerestük az intézmény dékánját. Koltai Tamás egy rektori-dékáni közös nyilatkozatot juttatott el az eduline-hoz, amiben arról írnak, hogy egy olyan megoldáson dolgoznak, amely lehetővé teszi a biztonságos tanévkezdést.

Mint írják, az ELTE kész a "BME-vel való együttműködésre, a BME-n kialakuló esetleges oktatóhiány kezelésére, az érintett hallgatóság érdekeinek messzemenő figyelembevételével". Az ezzel kapcsolatos tárgyalások jelenleg is folynak.

Nemrég derült ki, hogy július elején 40 oktató hagyta ott a BME gazdasági karát. Több mint fél évvel ezelőtt már kész tényként kezelte a sajtó, hogy a kar elszakad a BME-től, és az ELTE berkein belül folytatja működését. Akkor a kar oktatói és az egyetem mégis megegyezett, ám a szóbeszéd szerint a viszony nem javult.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.