Szó sincs arról, hogy be akarnák zárni a CEU-t - Kósa szerint

Országgyűlési tudósítás: Kósa Lajos szerint egy abszurd ügyben szervezetek jelentős megmozdulást a fővárosban.

  • eduline/mti

Az országgyűlés ülésén a Fidesz frakcióvezetője azt hangsúlyozta, szerinte semmilyen egyetemet nem zárnak be, és semmi sem fenyegeti az oktatási és a kutatási szabadságot. Véleménye szerint a megmozdulás hátterében valójában az áll, hogy el akarják lehetetleníteni a kormány migrációval kapcsolatos törekvéseit a "migrációs biznisz" érdekében.

Válaszul Kunhalmi Ágnes, az MSZP képviselője kiemelte, hogy véleménye szerint jól látszik, ez az ügy csak arról szól, hogy politikai döntés alapján be akarnak zárni egy egyetemet.

Aki az egyetemet támadja, az a tudást támadja, a magyar gyermekeket és a tanárokat támadja.

A képviselő felszólalása közben frakciótársai papírlapokat tartottak fel, amelyeken az volt olvasható: Ne írd alá, János!, illetve Vétó.

Fülöp Máté

Rétvári Bence, az Emberi Erőforrások Minisztériumának parlamenti államtitkára szerint a tüntetőknek az MSZP támogatása vállalhatatlan volt. Elmondta, hogy véleménye szerint a felsőoktatási törvény módosítása arról szól, legyen a törvény előtt mindenki egyenlő.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna