Bár korábban érintetlenül hagyták volna, mégis új helyet kell keresni Európa egyik legjelentősebb természettudományi kiállításának.
Több mint 60 milliárd forintnyi közpénzt rendeltek a Nemzeti Közszolgálati Egyetem felújítására és kibővítésére. Az országban eddig példátlan - kritikusok szerint aránytalan - egyetemkoncepciót a II. Orbán-kormány hívta életre. A kezdeti tervek szerint sem a szomszédos Bárka Színházat, sem a Raoul Wallenberg Szakiskolát, sem a Természettudományi Múzeumot nem érintette volna érdemben a projekt, ám napjainkban már csak a múzeum működik a helyén - írja legfrissebb számában a HVG.
A középiskola megmentésért hónapokig küzdöttek a diákok, a több mint 1200 gyerek elhelyezése sokáig a levegőben lógott 2015 tavaszán. A kormány nem engedett, de a megszüntetés helyett a nyilvánosság nyomására sikerült elérni, hogy csak elköltöztessék az intézményt.
A közszolgálati egyetemnek lehet, amit senki másnak
Tovább erősítette a kormány a Nemzeti Közszolgálati Egyetem kivételezett helyzetét, hatalmas versenyelőnybe juttatva más egyetemekhez képest. Az NKE ugyanis mostantól kezdve nincs a Magyar Akkreditációs Bizottsághoz kötve, így akár indíthat olyan szakokat is, amiket a bizottság rendre elkaszált itthon.
A Bárka Színház nem úszta meg. Az egyetem ugyan jelezte, hogy átvenné a Józsefvárosi Önkormányzattól a színházat, ám addig halogatták a döntést a felek, míg a társulat a források hiányában feloszlott. Az NKE így szabadon vívóteremmé alakíthatja vissza az egykor neves alternatív színházat.
A Természettudományi Múzeum fokozatosan terjeszkedhetett a és szépülhetett a gazdasági válságig, majd megtorpant a folyamat. Az NKE terjeszkedésének ráadásul kedveztek a döntéshozók, így fokozatosan kiszorulni látszik a ludovikai épületéből. 2012-ben elvették és az NKE-hez került az épület vagyonkezelői jogköre, 2013-ban kiürítették az egyetem érdekében a magasföldszintet, valamint feleakkora helyre kellett költöztetni a 80 ezer tételes ásványtárat.
Egy ideje már a múzeum új helyét keresik, ám a HVG szerint egyelőre csak külvárosi helyszínek merültek fel, távol a turisták által preferált belvárostól.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
A tavalyi első helyezett kicsúszott még a top5-ből is, vidéki gimnázium is bekerült a legjobb háromba, és volt olyan gimnázium, amelyik 25 helyet javított - mutatjuk az ország legjobb 15 gimnáziumát 2027-ben.
Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.
Megszakította az együttműködést az Amnesty International Magyarországgal a verőcei Géza Fejedelem Református Általános Iskola, miután a Fidesz-KDNP-hez közel álló média és politikusok LMBTQ-érzékenyítéssel és genderpropagandával vádolták meg az intézményt.
A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.
Október 25-én, vasárnap hajnalban ismét átállunk a téli időszámításra, miközben az Európai Unióban továbbra sem sikerült megegyezni a már nyolc éve napirenden lévő óraátállítás végleges eltörléséről. Több mint negyven európai parlamenti képviselő sürgeti a tagállamokat, hogy végre történjen előrelépés az ügyben.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.
