Kirúgásokat készítenek elő az egyetemeken a "Matolcsy-komisszárok"?

Költségvetési felügyelőket küld ki a Nemzetgazdasági Minisztérium 16 kulturális, felsőoktatási és egészségügyi...

  • Eduline

Költségvetési felügyelőket küld ki a Nemzetgazdasági Minisztérium 16 kulturális, felsőoktatási és egészségügyi intézményhez. Mivel messze nem mindegyik áll a csőd szélén, felmerül, hogy politikai okok játszanak közre, illetve az, hogy a revizorok készítik elő a szervezeti összevonásokat, valamint a hivatalosan még be sem jelentett leépítéseket.

A Szegedi Tudományegyetem főépülete. Költségvetési felügyelőt kaptak
MTI

A Nemzeti Galéria főigazgatója vagy a Szegeti Tudományegyetem rektora a hivatalába érkezve ma új arccal találkozhatott. Szombat munkanap volt, így nem tétlenkedett a kormány sem: azonnali hatállyal költségvetési felügyelőket neveztek ki kilenc költségvetési intézményhez. Január elsején további hét intézménynél számíthatnak hasonlóra. Az érintett egyetemek listáját itt találod.

A felügyelők kirendelését a kormányhatározat az államháztartási törvényre hivatkozva „a költségvetés-politikával való összhang és a takarékos, szabályszerű működés” biztosításával magyarázza. Ezt lefordíthatjuk nyugodtan spórolásnak is, ami ésszerű magyarázat annak fényében, hogy a költségvetési hiány még több száz milliárd forinttal meghaladja az év végére kitűzött célt (sőt, a kormány szerint fennáll a veszély, hogy ez év végén sem sikerül). A cikk folytatását a hvg.hu-n olvashatod el.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.