A The Telegraph összegyűjtötte azokat a brit egyetemeket, ahol a legtöbb gazdag hallgató tanul - nekik valószínűleg a...
A The Telegraph összegyűjtötte azokat a brit egyetemeket, ahol a legtöbb gazdag hallgató tanul - nekik valószínűleg a jövő tanévtől 9000 fontra emelkedő éves tandíj sem okoz majd gondot.
1. University of St Andrews
A listát Vilmos herceg alma matere, a skóciai St Andrews vezeti. A The Telegraph adatai szerint tavaly az 1625 gólya több mint fele, 58 százaléka egyáltalán nem igényelt diákhitelt.
2. London School of Economics
A London School of Economics a második helyet szerezte meg: 2010-ben az 1365 elsős hallgató 52 százaléka egyáltalán nem vett fel kölcsönt a tanulmányaihoz.
3. Imperial College London
Ezen a főiskolán a 2365 elsőéves 51 százaléka fizette saját (vagy a családi) zsebből a tanulmányait - a hallgatók a borsos tandíjért cserébe világhírű professzorok óráira járhatnak, az Imperial College London a Times Higher Education (THE) európai rangsorában a harmadik helyet szerezte meg.
4. University College London
Az intézményben tavaly 3775-en kezdték meg a tanulmányaikat; 49 százalékuk döntött úgy, hogy nem igényel diákhitelt.
5. King's College London
A négyezer gólya 42 százaléka saját zsebből finanszírozza az egyetemi tanulmányait, beleértve a tandíjat és a lakhatás költségeit is. Hol tanulnak a világ leggazdagabb egyetemistái? A legdrágább egyetemről itt nézhetsz képeket.
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
