Így szerezhettek diákhitelt: a 6 legfontosabb kérdés és válasz

Ki és meddig igényelheti a diákhitelt, mennyit kaphattok egy félévben, mi a különbség a diákhitel 1 és 2 között, illetve mikor kell elkezdenetek a törlesztést? Ezek a legfontosabb tudnivalók a diákhitellel kapcsolatban.

  • Eduline
Stiller Ákos

Ki igényelheti a diákhitelt?

Feltétel a felsőoktatási intézményben érvényes, aktív hallgatói jogviszony és a bejelentett lakcím - utóbbi azt jelenti, hogy a magyar állampolgárok mellett a menekült státuszban lévők, a letelepedési vagy bevándorlási engedéllyel rendelkezők, illetve a rendeletben meghatározott jogcímen Magyarországon szabad mozgás és tartózkodás jogával rendelkezők is igényelhetik. Ugyanakkor 40 év a felső korhatár.

Passzív félévekre nem kaphattok diákhitelt, emellett maximum 11 szemeszterben igényelhettetek diákhitelt, amennyiben a képzési idő ennél több, akkor is maximum 14 félévre igényelhető.

Mi a különbség a diákhitel 1 és 2 között?

A "diákhitel 1" szabad felhasználású, vagyis azt bármire elkölthetitek, míg a "diákhitel 2" kötött felhasználású, csak a tandíjatokat fizethetitek belőle, ezt egyenesen az egyetemnek, főiskolának utalják.

A diákhitel 2-nek jobbak a kamatai, így ha tehetitek, inkább ezt igényeljétek. A diákhitel 1 kamata jelenleg 5,75 százalék, a diákhitel 2 kamatából - az állami kamattámogatás miatt - évi 2 százalékot kell kifizetnetek.

Mennyit kaphattok?

Diákhitel 1-et havonta 15 és 50 ezer forint közötti összegre kérhettek, egy szemeszterben maximum öt hónapon keresztül. A diákhitel 2 felső határa természetesen megegyezik a tandíjjal.

Hogyan utalják?

Havonta vagy félévente egy összegben. Ha szeptember 15-ig igénylitek a hitelt, az első két részlet október 15-én érkezik. A tavaszi félévben először február 15-ig lehet leadni az igényléseket, a folyósítást pedig március 15-ig kezdik. A diákhitel 2 folyósításáról itt írtunk.

Hol kell igényelnem?

Már a felsőoktatási intézmények elektronikus tanulmányi rendszerének felületén  (Neptunban vagy ETR-ben) is igényelhettek diákhitelt. Az ott kitöltött hiteligénylési adatlapokat a tanulmányi osztályon, hitelleadási helyeken vagy a Diákhitel Központ ügyfélszolgálatán kell kinyomtatni, aláírni és leadni. A félév közbeni igénylésről itt írtunk részletesebben.

Mikor kell elkezdenem a törlesztést?

A hallgatói jogviszony megszűnése, de legkésőbb a 40. életév betöltésének időpontját követő negyedik hónap első napjától. Ugyanakkor 36 naptári hónapra indoklás nélkül kérhetitek a törlesztőrészlet mérséklését. A törlesztésről részletesebben itt írtunk. További kérdéseitekkel a Diákhitel Központ Zrt.-hez fordulhattok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.