Hogy határozzák meg idén a pontokat? Minden kérdésetekre választ kaphattok

Hogy számítják a pontokat? Mennyire lesz szükséged? Mindent megtudhatsz az idei pontszámításról.

  • Eduline
Goodmenproject.com

Hétfő éjfélkor lejár a jelentkezési határidő az ősszel induló képzésekre a felsőoktatásban, és egyúttal az érettségire.Még tehát meggondolhatjátok, ha esetleg valamiből emelt szintű érettségit tennétek.

Alap-, osztatlan képzések és felsőoktatási szakképzés esetén a felvételi összpontszám 400+100 pontos pontszámítási rendszerben kerül kiszámításra. A pontszámítás alapját a tanulmányi pontok (maximum 200 pont), az érettségi pontok (maximum 200 pont), valamint a többletpontok (maximum 100 pont) képezik.

A pontszámítás elsőre bonyolult műveletnek tűnhet, de remek segítséget jelent a felvi.hu-n található szabályzat. Itt közérthetően írják le, mi alapján számolják majd a pontjaitokat.

Ha mégsem lenne valami világos, akkor ezen az oldalon kaphattok választ speciálisabb kérdéseitekre.

A 2016. évi általános felsőoktatási felvételi eljárás során a felvételi ponthatárok meghatározása országosan egyszerre, várhatóan 2016. július 26-án történik.

Az Oktatási Hivatal rendkívüli ügyfélfogadási rendjéről itt írtunk, az idei felvételiről pedig itt találhatjátok meg a legfrissebb információkat.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A jóval magasabb ösztöndíjak miatt sem szeretnének a diákok visszatérni a KEKVA előtti rendszerhez a Corvinuson

A diákok szerint a két-háromszoros ösztöndíjak miatt a mostani rendszerben kevesebbet kell az egyetem mellett dolgozniuk, az oktatók nagyobb önállóságot szeretnének, a többi dolgozó pedig örülne már annak, ha már az egyeztetésekbe is aktívan belevonnák őket - ez derült ki azon a fórumon, melyet a Corvinuson tartottak azzal kapcsolatban, hogyan működjön az egyetem a KEKVA-időszak után.

Miért van kétszer annyi SNI-s diák Békésben, mint Borsodban? – a korai fejlesztésre szoruló gyerekek 30 százaléka „láthatatlan”

Miközben Békés vármegyében minden hatodik általános iskolás sajátos nevelési igényűnek számít, addig Borsod-Abaúj-Zemplénben csak minden tizenhatodik gyerek kap ilyen diagnózist a KSH friss adatai szerint. A különbség első ránézésre azt sugallhatná, hogy egyes térségekben sokkal több az érintett diák, Lannert Judit és Kereki Judit egy régebbi kutatása szerint azonban a számok inkább az ellátórendszer állapotáról, a diagnózishoz való hozzáférésről és a szakemberhiányról is árulkodnak.