Három bűvésztrükk, amivel vége az unalmas egyetemi előadásoknak

Mi van nálad egy egyetemi előadáson? Toll. Használd!

  • Eduline

Általában az a legszerencsésebb, ha minden egyetemi előadáson a figyelmedet az oktatóra tudod fordítani, de ez könnyen lehet, hogy a nap második szakaszában már kivitelezhetetlen. Félrenézel a melletted ülőre, és egy hang nélkül feldobhatod a szenvedő társad hangulatát. Bűvésztrükkökkel.

Csak egy toll kell hozzá:

Nyolc dolog, amit csak azok értenek, akik (voltak) egyetemisták

Az egyetem nem csak egy intézmény. Az egyetem életforma. Mert csak az egyetemisták tudják (és értik)... ... hogy az együttélés nem könnyű. Tíz négyzetméteren két vadidegennel kell megosztanotok az életeteket a koliban. Közös hűtő, közös fürdőszoba - kell még sorolnunk? ...

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.