ELTE BTK: hallgatók és oktatók tiltakoznak a nyugdíjazások ellen

Online és petícióval is tiltakoznak az ELTE Bölcsészettudományi Karának tanárai és hallgatói a nyugdíjas korú oktatók...

  • Eduline
Facebook - Első Magyar Egyetemfoglalás

Online és petícióval is tiltakoznak az ELTE Bölcsészettudományi Karának tanárai és hallgatói a nyugdíjas korú oktatók elbocsátása ellen. Az ELTE Angol-Amerikai Intézete arra kéri a BTK vezetését, hogy ne nyugdíjazzák Nádasdy Ádám nyelvészt, és ne küldjék fizetetlen szabadságra Dávidházi Pétert.

"Ná­das­dy Ádám 66 éves és az ELTE BTK, „az ország legelső egyetemének legelső kara” végső szorultságában úgy határozott, hogy nyugdíjba küldi, és nem tart igényt arra, hogy tovább hallgatókat oktasson – jóllehet professzorként még négy évig, 70 éves koráig oktathatna. Kevés döntést lehet elképzelni, amely ennél rövidlátóbb lenne" - írják.

A Reneszánsz tanulmányok mesterszak hallgatói petícióval tiltakoznak Horváth Iván nyugdíjazása ellen, amelyet a professzor szobájánál helyeztek el. "Úgy véljük, hogy a Tanár Úr értékközvetítő és -teremtő munkája nélkül az Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának több területén, így például a Régi magyar irodalom tanszéken, de főképp a Reneszánsz tanulmányok mesterképzésen folyó munka a továbbiakban kérdésessé válik" - írják.

Dezső Tamás dékán múlt szombaton jelentette be: a rossz anyagi helyzet miatt huszonkét oktatójától válik meg a bölcsészkar: nyugdíjas korú, 62, illetve 65 év fölötti kollégákról van szó. További tíz, félállásban dolgozó oktatójukat pedig arra kérik, hogy igényeljenek fizetés nélküli szabadságot az év végéig. Kedden a BTK-n, csütörtökön pedig a Corvinus Egyetemen tiltakoztak hallgatók és oktatók az elbocsátások ellen, élőlánccal véve körül az épületeket: erről itt és itt olvashattok.

Az ELTE pénteken jelentette be: professor emeritusként, fizetés nélkül tovább alkalmazná a tanárok egy részét.

Hozzászólások

Szűcs Dóra: „A tanároknak nem újabb elvárásokra, hanem több területre kiterjedő támogatásra van szükségük”

Nem attól digitális egy tanóra, hogy frontális oktatásban digitális tartalmakat vetítünk ki egy digitális táblán – vallja Szűcs Dóra, az Országgyűlés tizenhat év után ismét önálló oktatási bizottságának elnöke. Szerinte a magyar közoktatásban a technológia már jelen van, de sok helyen még hiányzik a szakmai támogatás, a diákokat és tanárokat érintő jóléti támogatás és az infrastruktúra. Az oktatási bizottság elnökével a közoktatás helyzetéről, a digitális kompetenciák szerepéről és a testület előtt álló feladatokról beszélgettünk.

Fenntarthatósági programjával került a világ tíz legjobb iskolája közé egy budapesti intézmény

Először jutott magyarországi iskola a World's Best School Prizes nemzetközi díj döntősei közé: a budapesti REAL School Budapest a környezeti cselekvés (Environmental Action) kategóriában bekerült a világ tíz legjobb iskolája közé. Az intézményt azért ismerték el, mert a fenntarthatóságot nem külön projektként, hanem az oktatás és az iskola működésének szerves részeként kezeli.