A 2012-es "szexrangsor": a legtöbbet a közgazdászok csajoznak

A StudentBeans több ezer brit hallgatót kérdezett meg arról, hány partnerük volt az egyetem éveiben.

  • Eduline
Flickr (Creative Commons)

A StudentBeans több ezer brit hallgatót kérdezett meg arról, hány partnerük volt az egyetem éveiben. A válaszok alapján arra jutottak, a közgazdaságtant tanulók a legnagyobb lepedőakrobaták, átlagosan öt partnerel folytattak viszonyt.

A lista második és harmadik helyén a szociális munkások, a marketing és turizmus-vendéglátás szakosoknak állnak. Az agrárterületen tanulók átlagosan 4,4, míg a mérnöki és az üzleti tanulmányokat folytató diákok 4,3 partnerre számíthatnak az egyetem alatt.

Nem ilyen szerencsések a környezetvédelemmel foglalkozó hallgatók, ők kevesebb mint két skalpot gyűjtenek. A teológusjelöltek átlagosan 2, a tanári pályát választóknak valamivel több partnerrel volt dolguk. A „legcsajozósabb” egyetemekről itt olvashatsz bővebben.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.