Mi a teendő, ha nem sikerül eddig diplomát szerezni?
Azoknak a felsőoktatási hallgatóknak, akik 2013 szeptemberében magyar állami ösztöndíjas finanszírozási formában, négy féléves képzésben - mesterképzésben vagy felsőoktatási szakképzésben - kezdték meg (vagy időközben erre a finanszírozási formára kerültek átsorolásra) és nem szüneteltették tanulmányaikat, az oklevélszerzési határidő 2016. augusztus 31-én lejár. Ez a határidő vonatkozhat azokra is, akik 2013 előtt kezdték meg tanulmányaikat, de korábban passzív félévük volt - közölte az Oktatási Hivatal.
A felsőoktatásról szóló törvény szerint - erről a hallgatói szerződésben nyilatkoztok - a képzési idő legfeljebb másfélszerese alatt meg kell szerezni a diplomát. Egy átlagos, négy éves BA/Bsc képzés esetén ez hat évet jelent, kivéve, ha volt passzív félévetek (maximum 2), mert az kitolja ezt az időt.
A feltétel teljesítéséhez nem elegendő a végbizonyítvány megszerzése, a diplomát is kézhez kell kapni (tehát szükség van legalább egy középfokú nyelvvizsgára). Ha ez nem teljesül, az állami ösztöndíj 50 szézalékát köteles visszafizetni a hallgató. Ezzel kapcsolatban arra érdemes figyelni, hogy a záróbizonyítvány megszerzése után két évetek van megszerezni az oklevelet, ez idő után az intézmények már feltételhez köthetik a megszerzést.
Amennyiben a (volt) hallgató nyelvvizsga megszerzése érdekében külföldi tanulmányokat folytat, vagy felnőttképzésben tanulja a nyelvet, az oklevélszerzési határidő lejártáig kérelmezheti a határidő felfüggesztését, a megfelelő dokumentumok – felnőttképzési szerződés vagy külföldi tanulmányokról szóló jogviszony-igazolás – benyújtásával. Felfüggesztés legfeljebb két évre adható.
A határidőt ezen kívül kitolni csak különleges eseményekre hivatkozva lehet, ilyen például a tartós betegség, baleset vagy szülés.
A fentiekkel kapcsolatban semmiféle bejelentési kötelezettségetek nincs, hogy megvan-e az oklevél, azt az OH lekérdezi az intézménytől. Ha nincs, akkor is az OH jelentkezik, és tájékoztat arról, mi várható. Miután felszólítás érkezik a hivataltól, lehet részletfizetési kérelmet benyújtani, de mentességet is kérhettek. Emellett lehet vállalható még a képzési időnek megfelelő hazai munkavégzést.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
„A gyerekeknek nincs életük” – fogalmazott egy hetedikes diák édesanyja, amikor arról kérdeztük a szülőket, mennyi időt töltenek a diákok tanulással iskola után. Bár a PISA-adatok szerint a magyar 15 évesek átlagosan heti 10 órát töltenek házi feladat megírásával, több szülő szerint a dolgozatokra és felelésekre való készüléssel együtt a tanulás ennél jóval több időt vesz el.
Balatoni Katalin miniszterelnöki biztos bejelentette: a kormány pályázatot indít, amelynek keretében 100 iskola 100 ezer forintos támogatást kaphat az intézmény megszépítésére. A kezdeményezésre éles reakció érkezett: az összeg alacsony, és a felújítási munkák jelentős részét végül valószínűleg a szülők és az iskolai közösségek végzik majd el.
Már nem csak a pilóta és orvosi képzések kerülnek milliós összegekbe félévente.
Több középiskola már kitette az ideiglenes felvételi listát. Mutatjuk a részleteket.
@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu
Az Eduline az elmúlt napokban több olvasói jelzést is kapott azzal kapcsolatban, hogy a szóbeli után az adott (általában) többedik helyen megjelölt) középiskola jelezte, felvették a diákot.
A közösségi oldalán közzétett videóban a fideszes Németh Balázs fiatalokkal beszélget. A standjához érkező diákok az iskolájukban lévő parafatáblára szeretnék kitenni a politikus szórólapjait.
Bár sok iskolából pozitív élményekkel távoztak a felvételizők, akadtak olyan intézmények is, ahol életunt vizsgáztatók és sértődött vezetők várták a diákokat. Többeket pedig arról faggattak, hogy hányadik helyen jelölték meg az adott iskolát a jelentkezési sorrendben. Megkérdeztük a szülőket, mik az eddigi tapasztalataik a középiskolai szóbeli felvételikről.
