Egyelőre a korábbi rektor vezeti a Pető András Főiskolát

Schaffhauser Franz korábbi rektor kapott ideiglenes intézményvezetői felkérést a Pető András Főiskola vezetésére - közölte a felsőoktatási államtitkárság hétfőn az MTI kérdésére.

  • MTI
A régi tábla. Mától Pető András Főiskolaként működik tovább a Pető Intézet
Stiller Ákos

Az államtitkárság tájékoztatásában felidézte: 2014. szeptember elsejével - a nemzeti felsőoktatásról szóló 2011. évi törvény idén júliusi módosításának megfelelően - két új állami felsőoktatási intézményt hozott létre az Országgyűlés. Önállósodott a korábban a Semmelweis Egyetem karaként működő Testnevelési Egyetem, illetve Pető András Főiskola néven közvetlen állami fenntartásba került a Pető Intézet. 

A közlés szerint az intézményalapítás előkészületei rendben megtörténtek. Az új intézmények rektorainak megválasztásáig, a kormány mindkét intézmény élére ideiglenes intézményvezetőt nevezett ki, akiknek feladata - az alapítással járó feladatokon túl - az oktatási es kutatási tevékenység feltételeinek zavartalan biztosítása. 

A Testnevelési Egyetemen Sterbenz Tamás kapott ideiglenes intézményvezetői megbízást. A Pető András Főiskolán Schaffhauser Franz, a korábbi rektor ideiglenes intézményvezetői felkérésére került sor - írták.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Mit tesz az AI az oktatással és mit kezdjen az oktatás az AI-jal?

Az oktatás feladata az, hogy megtanítsunk különböző készségeket. Most, hogy megjelent az AI, a készségek listájára ezt is föl kell venni a többi közé. De nem a többi helyett! Nem lehet úgy tenni, mintha az AI nem is létezne, és nem lehet teljesen kizárni az iskolából, hiszen a diákok életének már most is része. Mosóczi Andrásnak, a Mateking alapító-vezetőjének az írása. Vélemény.

Ötödik és nyolcadik osztály között veszik el a tanulási kedv: 6+6-os iskolarendszert javasolnak a szakértők

A jelenlegi nyolcosztályos általános iskola helyett hat év alapfokú és hat év középfokú képzésből álló iskolarendszerre lenne szükség Gloviczki Zoltán, Gyarmathy Éva és Lányi András szerint. A szakemberek úgy vélik, hogy a diákok jelentős része éppen az ötödik és nyolcadik osztály között veszíti el a tanulási kedvét, ezért az oktatás szerkezetét is érdemes lenne újragondolni.

Megszólalt a Fidesz: a Tempus Közalapítvány mindig a jogszabályoknak megfelelően működött

Koholt vádakról és politikai leszámolásról beszél a Fidesz-frakció, miután az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium több mint 1,1 milliárd forintnyi kifogásolható közpénzfelhasználást tárt fel a Tempus Közalapítványnál. A párt szerint sem Hankó Balázs, sem Varga-Bajusz Veronika ellen nincsenek komolyan vehető bizonyítékok, az Erasmus- és a Pannónia Ösztöndíjprogram működésével pedig nem volt probléma.