A CEU hallgatói is azt kérik a kormánytól, hogy hagyják békén az egyetemet

Egymást biztatják a CEU diákjai arra, hogy írjanak levelet a kormányfőnek, hátha ezzel sikerül valamit elérniük a kormánynál.

  • Eduline
AFP / Kisbenedek Attila

A kormánynak december 1-ig van ugyanis ideje aláírni azt a megállapodást, amelyet az amerikai hatóságok, valamint a magyar delegáció már szignózott, és amely garantálja a CEU budapesti működését - írja a hvg.hu.

Kósa Lajos, a Fidesz politikus egy szerdai interjúban azt mondta, a költözés szerinte csak blöff, a CEU pedig úgy gondolja, nem megy sehova.

A Népszava megszólaltatott több diákot is, egyikük, egy olasz tanuló azt mondta, két év van itt, nagyon szereti Budapestet és az egyetemet is, de ami most történik, elkeserítő. Az egyetem egy munkatársa pedig arról beszélt, hogy már másfél éve élnek így, majdhogynem megszokták. Mindenki teszi a dolgát, de szörnyen idegesítő, hogy a politikai csatározások közben a jövőjükkel játszadoznak - írja az oldal.

Kósa Lajos szerint marad Budapesten a CEU, Bécsbe költözése csak blöff

Kósa Lajos szerint a Közép-Európai-Egyetem Budapesten fog maradni. A Népszava Kósa Lajossal készített interjújában a Közép-európai Egyetem ügye is szóba került. A héten jár le ugyanis a határidő, amit a CEU adott a kormánynak, hogy megállapodjanak az egyetem jövőjéről Magyarországon. Ha nem változik semmi, Bécsbe költöznek. A Közép-Európai-Egyetem Budapesten fog maradni.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna