Békéscsabai felsőoktatás: valami zajlik a háttérben

Kérdés, mi lesz a békéscsabai felsőoktatással, ha a SZIE már nem tudja finanszírozni.

  • Eduline
Békéscsaba.hu

A békéscsabai campus sorsáról egyeztetett csütörtökön Budapesten Szarvas Péter és Kiss Tibor, Békéscsaba polgármestere és alpolgármestere, többek között államtitkárokkal és a gödöllői székhelyű Szent István Egyetem vezetésével - erről a Beol értesült.

Arról azonban nem született döntés a portál szerint, hogy melyik intézmény venné át a békéscsabai campust, ha egyáltalán sor kerül ilyesmire.

Békéscsabán régóta csökken a hallgatói létszám, amit a Szent István Egyetem már nem tud megoldani, így kérdésessé vált a gazdasági főiskolai képzés jövője.

Korábban írtunk arról, miért nem tud egyezségre jutni az egyetem és az önkormányzat. Előbbi utóbbitól azt várja, hogy jobban járuljon hozzá a képzés fenntartásához.

Békéscsaba lehet az egyetlen megyeszékhely, ahol nem lesz felsőoktatás

Hónapok óta aggodva beszélnek a békési megyeszékhely oktatói a Szent István Egyetemhez tartozó vidéki intézmény jövőjéről. A városvezetés lépne, új fenntartót keresnek, mert a SZIE meg szeretne válni a békéscsabai intézménytől. Tavaly novemberben jutott el az Eduline szerkesztőségéhez az első információmorzsa, miszerint veszélyben van a főleg gazdasági és pénzügyi képzéseket nyújtó békéscsabai felsőoktatás jövője.

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.