Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Oktatáspolitikai együttműködési megállapodást írt alá az Együtt 2014 Választói Mozgalom a Hálózat a Tanszabadságért...

Oktatáspolitikai együttműködési megállapodást írt alá az Együtt 2014 Választói Mozgalom a Hálózat a Tanszabadságért és a Szülői Hálózat elnevezésű civil szervezettel csütörtökön Budapesten.
Bajnai Gordon, az Együtt 2014 egyik alapítója az ehhez kapcsolódó sajtótájékoztatón azt mondta: a civil és a szakmai szervezetekkel együtt szeretnének programot alkotni az oktatás és az államigazgatás számos területén.
A volt kormányfő rámutatott: a kormányváltáshoz új típusú együttműködés szükséges, azonban ők nemcsak kormányt, hanem politikai kultúrát is akarnak váltani. Ha ez sikerül, akkor "nem bezárnak, hanem kinyitnak kapukat" az oktatás területén a fiatalok számára - fogalmazott. A diáktüntetésekkel kapcsolatban megjegyezte: "a hallgatók nem engedték, hogy hülyének nézzék őket".
Kérdésre válaszolva Bajnai Gordon elmondta: ez a kormány nem képes szakszerűen irányítani az országot, amit tesznek, az "milliónyi magyar család álmát veszi el", azt, hogy a gyerekek a szülőknél többre vigyék. Szerinte a kormány becsapta választóit, mert 2008-ban egyebek mellett a tandíj bevezetése ellen vitték el voksolni az embereket a népszavazáson. Aki tandíjat mond, az mondjon mellé ösztöndíjat is, és ha elzárják a tehetséges emberek elől az utat, azzal az ország felemelkedését is akadályozzák - fogalmazott.
Meglátása szerint lehet jövedelmekkel arányos tandíjat bevezetni, amit a hallgatók az egyetemi tanulmányaik melletti munkával ki tudnak fizetni, de emellett fontos a szociális ösztöndíj is. "A röghöz kötés diplomás jobbágyságot jelent", amire nincs szükség, mert csak arra jó, hogy mindenki, aki teheti, elmenjen Magyarországról - fűzte hozzá.
Ercse Krisztina a Szülői Hálózat képviseletében azt mondta: az éppen egy éve elfogadott köznevelési törvényt nem egyeztették a társadalmi szervezetekkel, ezért nem is lehetett konszenzus ebben a témában. Hangsúlyozta: nem fordulhat elő többé, hogy a politika az érintettek nélkül hozzon döntéseket. Hozzátette: a most megkötött megállapodás nem zárja ki, hogy más szervezetekkel is együttműködjenek.
Puskás Aurél, a Hálózat a Tanszabadságért képviseletében kiemelte: a politikának oda kell figyelnie a szakmai észrevételekre, és a mindenkori hatalomnak hosszú távú stratégiában kellene gondolkodnia, "a politikai váltógazdálkodás borzalmai nélkül". Szólt arról, a megállapodással az a céljuk, hogy "modern, humánus és európai értékű" oktatási program jöjjön létre.
Juhász Péter, az Együtt 2014 mozgalom egyik alapítójának, a Milla Egyesületnek az elnöke koncepció nélkülinek nevezte a köznevelési törvényt, majd annak a véleményének adott hangot, hogy jövőre december 20-án "már tudni fogják, kik váltják le a kormányt", és afelé tett lépés a mostani aláírás is. Reményét fejezte ki, hogy számos civil szervezet csatlakozik hozzájuk más szakpolitikai területen, hogy "normális, élhető országot hozzunk létre".
Székely Sándor, a Magyar Szolidaritás Mozgalomnak - az Együtt 2014 harmadik alapítójának - a társelnöke azt mondta: a tüntetéseken bátorságot tapasztalt, amikor a diákok kiálltak jogaikért. Hozzátette, "ez a dolog nem tandíj kérdése, hanem az egész magyar oktatásról szól", arról, hogy a szegényebb sorsúak is tudjanak továbbtanulni.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.