Pedagógusok TÉR-értékelése: „Ahogy most van, az csak arra jó, hogy a tanárok sérüljenek”
Sok iskolában már nem nagyon foglalkoznak a pedagógusok TÉR-értékelésével, de még mindig akadnak olyan intézmények, ahol még mindig komolyan veszik.
A nyugdíjaskorú lakosság megpecsételte egy generáció sorsát Nagy-Britanniában.

A csütörtöki brit EU-tagságról szóló népszavazásnál szoros eredményt vártak a legtöbb elemzők, de kis mértékben leginkább a maradás pártiak győzelmét jósolták. Ezért is keltett meglepetést, hogy 51,9:48,1 arányban a kilépés mellett döntött a britek legjava.
Tekintsünk azonban a részadatokra. A fiatalok elsöprő többsége a 25 év alatti korosztályban (75 százalékuk) a maradás pártján állt. Nem is csoda, ez az a generáció, mely egyre többet utazhat a világban, többen járhatnak más országok egyetemeire, az információs technológiák hatására is nyitottabb előttük a világ, mint az idősebb állampolgároknál. Némileg gyengült, de 56 százalékban a 25-49 éves korosztályban is inkább a maradás pártján álltak.
HOW AGES VOTED
(YouGov poll)18-24: 75% Remain25-49: 56% Remain50-64: 44% Remain65+: 39% Remain#EUref— Ben Riley-Smith (@benrileysmith) June 23, 2016
Ben Riley-Smith nem az egyetlen politikai elemző volt, aki szerint a fiatalok dönthetik el a szavazást. Az idősebb korosztály ugyanis erősen kilépés párti volt a kampány időszakában. Az 50-64 éves korosztályban már a kilépés pártján állók voltak többségben (56:44), de ezt még kompenzálták a fiatalok szavazatai. A nyugdíjasok közében volt így a döntés, ugyanis Nagy-Britanniában a lakosság 16 százalékát ők adják. Mivel 61 százalékban a kilépést támogatták, így ez a korosztály döntötte el leginkább a szavazást.
Bár eltérő számokra jutott Torsten Fischer elemző, de a tendenciák nagyon hasonlók. Posztjában azt is kiemelte, hogy a döntés hatására kiknek mennyi ideig kell amost megszavazott rendszer szerint élnie - hacsak nem gondolják meg maukat egy újabb szavazás alkalmával jó pár évvel később.
Számos következményekkel járhat a britek kilépése, magyar szemmel nézve a felsőoktatásra gyakorolt hatásáról több cikkben is beszámoltunk.
Mennek a britek, mennek a britek! - Viszlát angliai felsőoktatás?
Sokak meglepetésére a brit választók úgy döntöttek, hogy elhagynák az Európai Uniót. Könnyen búcsút mondhatunk az Erasmusnak is.
Sok iskolában már nem nagyon foglalkoznak a pedagógusok TÉR-értékelésével, de még mindig akadnak olyan intézmények, ahol még mindig komolyan veszik.
A Magyarországnak járó uniós források egy részét szociális és társadalompolitikai fejlesztésekre fordítaná a Tisza-kormány. Kátai-Németh Vilmos szociális és családügyi miniszter szerint a tervek között szerepel egy olyan iskolai program létrehozása is, amely a diákok mentális jóllétét támogatná.
A Tanítanék Mozgalom szerint várható az idei pedagógus-teljesítményértékelési rendszer (TÉR) felfüggesztése. A szervezet a szerdai egyeztetései után közölte, hogy információik szerint a rendszer leállításának szándéka már felmerült, a hivatalos felfüggesztéshez azonban törvénymódosításra lesz szükség.
Már az első parlamenti felszólalásain is túl van Kapronczai Balázs, aki nemrég lett a kormány oktatási és gyermekügyi ügyekért felelős parlamenti államtitkára. A politikus az iskolai szexuális nevelés témájában válaszolt képviselői kérdésekre.
A gyerekek érdekeit minden szakpolitikai döntés középpontjába helyezné az a javaslatcsomag, amelyet a Gyermekjogi Civil Koalíció adott át Bódis Krisztának. A több mint százoldalas javaslat a gyermekvédelmi, oktatási, egészségügyi és szociális rendszer hiányosságaira kínálna összehangolt megoldásokat.
A Teleki Blanka Gimnázium egykori igazgatója, a Tanítanék Mozgalom vezéralakja még a 2016-os diáktüntetések idején vált ismertté. Később otthagyta az oktatást, jelenleg Dániában él. Most pedig nyílt levelet írt Lannert Judit oktatási miniszternek, amit teljes egészében közlünk.
Egy diák szerint a két-háromszoros ösztöndíjak miatt a mostani rendszerben kevesebbet kell az egyetem mellett dolgozniuk, egy másik hallgató viszont a demokratikus működéshez való visszatérésre helyezte a hangsúlyt.