A Múzeumkertbe mennek tiltakozni a budapesti gimnazisták

Az iskolán belüli sztrájk elmarad az ELTE Trefort Ágoston Gyakorlóiskolájában, de a rövidített órákat követően a...

  • Eduline
MTI / Kálmándy Ferenc

Az iskolán belüli sztrájk elmarad az ELTE Trefort Ágoston Gyakorlóiskolájában, de a rövidített órákat követően a diákok a Múzeumkertbe mennek tiltakozni a felsőoktatás átalakítások és a tandíj ellen - írja a hvg.hu.

Mi nem a középiskolánk ellen tiltakozunk, ezért nem akarjuk ülősztrájkkal bojkottálni a tanórákat - adott magyarázatot a hvg.hu-nak Íritz Márton, a gimnázium diákönkormányzatának vezetője arra, hogy miért nem az elmúlt napokban több középiskolában látott tiltakozási formát választották.

Megegyeztek a megmozdulást szerező diákönkormányzattal, hogy délelőtt rövidített órákat tartanak, amin a gimnazisták részt vesznek, így sztrájkról nem lehet beszélni – mondta a hvg.hu-nak az előkészületekről Poros András, az ELTE Trefort Ágoston Gyakorlóiskola igazgatója. Így a tanítás 12.50-ig tart, majd a 13 órakor gyűlést tartanak majd a diákok a tornateremben, terveik szerint pedig ezt követően utcára vonulnak, amihez más iskolák diákjai is csatlakozni fognak. Az iskolai gyűlésen felolvassák követeléseiket, amely azonos a Hallgatói Hálózat által korábban ismertetett 5+1 ponttal.

A diákönkormányzati vezető elmondta, hogy tíz budapesti gimnáziumot invitáltak a Múzeum körúti tiltakozásra, közülük a Radnóti és Apáczai ELTE-gyakorlóiskolákkal magától értetődő az együttműködésük. Arra még nincs tervük, hogy a Múzeumkertben tartanak-e beszédeket, illetve az is helyben, spontán dől majd el, hogy innen folytatják-e útjukat.

Dunakeszin ülősztrájkolnak

Ahogy arról az eduline beszámolt, a dunakeszi Radnóti Miklós Gimnáziumban körülbelül 120-130 diák ülősztrájkol, a tanulók sztrájkbizottságot is alapítottak, aláírásokat gyűjtenek, kéréseiket pedig várhatóan a város polgármesteréhez is eljuttatják majd. Összefoglalónkat itt olvashatjátok el.

Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?