A Múzeumkertbe mennek tiltakozni a budapesti gimnazisták

Az iskolán belüli sztrájk elmarad az ELTE Trefort Ágoston Gyakorlóiskolájában, de a rövidített órákat követően a...

  • Eduline
MTI / Kálmándy Ferenc

Az iskolán belüli sztrájk elmarad az ELTE Trefort Ágoston Gyakorlóiskolájában, de a rövidített órákat követően a diákok a Múzeumkertbe mennek tiltakozni a felsőoktatás átalakítások és a tandíj ellen - írja a hvg.hu.

Mi nem a középiskolánk ellen tiltakozunk, ezért nem akarjuk ülősztrájkkal bojkottálni a tanórákat - adott magyarázatot a hvg.hu-nak Íritz Márton, a gimnázium diákönkormányzatának vezetője arra, hogy miért nem az elmúlt napokban több középiskolában látott tiltakozási formát választották.

Megegyeztek a megmozdulást szerező diákönkormányzattal, hogy délelőtt rövidített órákat tartanak, amin a gimnazisták részt vesznek, így sztrájkról nem lehet beszélni – mondta a hvg.hu-nak az előkészületekről Poros András, az ELTE Trefort Ágoston Gyakorlóiskola igazgatója. Így a tanítás 12.50-ig tart, majd a 13 órakor gyűlést tartanak majd a diákok a tornateremben, terveik szerint pedig ezt követően utcára vonulnak, amihez más iskolák diákjai is csatlakozni fognak. Az iskolai gyűlésen felolvassák követeléseiket, amely azonos a Hallgatói Hálózat által korábban ismertetett 5+1 ponttal.

A diákönkormányzati vezető elmondta, hogy tíz budapesti gimnáziumot invitáltak a Múzeum körúti tiltakozásra, közülük a Radnóti és Apáczai ELTE-gyakorlóiskolákkal magától értetődő az együttműködésük. Arra még nincs tervük, hogy a Múzeumkertben tartanak-e beszédeket, illetve az is helyben, spontán dől majd el, hogy innen folytatják-e útjukat.

Dunakeszin ülősztrájkolnak

Ahogy arról az eduline beszámolt, a dunakeszi Radnóti Miklós Gimnáziumban körülbelül 120-130 diák ülősztrájkol, a tanulók sztrájkbizottságot is alapítottak, aláírásokat gyűjtenek, kéréseiket pedig várhatóan a város polgármesteréhez is eljuttatják majd. Összefoglalónkat itt olvashatjátok el.

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Vitézy Dávid: „Újjáélesztjük a budapesti Diákváros projektjét, a régi terveket felülvizsgáljuk”

Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.