Méltányos elbánást ígérnek a vizsgákról elkéső hallgatóknak a rendkívüli hóhelyzet miatt

Hankó Balázs tette közzé a Magyar Rektori Konferencia elnökének a bejelentését, miszerint azok a hallgatók, akik az időjárási körülmények miatt nem tudnak időben megjelenni a vizsgájukon, nem kerülhetnek hátrányba.

A rendkívüli hóesés országszerte megnehezíti a közlekedést, ezért a Magyar Rektori Konferencia elnöke, Merkely Béla, a rektoroknak küldött levelében azt javasolja, hogy az egyetemek rugalmasan kezeljék a vizsgahelyzeteket. A levélben így fogalmaz:

„A rendkívüli hóhelyzetre tekintettel a Magyar Rektori Konferencia elnökeként az ágazatirányító Kulturális és Innovációs Minisztériummal egyeztetetten javaslom, hogy azok a hallgatók, akik a hóesés okozta rendkívüli körülmények okán annak fennállása alatt a vizsgán nem tudnak időben megjelenni, méltányos elbánásban részesüljenek.”

A közlemény szerint az egyeztetés során kiemelt szempont volt a hallgatók biztonsága, hiszen a szélsőséges időjárás miatt több térségben is akadozik a közlekedés.

Fontos azonban, hogy a méltányosság pontos formájáról – például pótlóvizsga vagy igazolás elfogadása – az egyetemek saját hatáskörben döntenek, ezért a hallgatóknak érdemes figyelniük az intézményi tájékoztatásokat, és szükség esetén felvenniük a kapcsolatot az oktatókkal vagy a tanulmányi osztállyal.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.