A 2025/2026-os tanévben ismét megnyílt a pályázati lehetőség azok számára, akik tanári, tanítói vagy gyógypedagógiai pályára készülnek.
A megújított pályázati rendszerben a korábbi, 25, 50 és 75 ezer forintos ösztöndíj kategóriákat már tavaly felváltották magasabb összegű támogatások. Az osztatlan és az osztott tanárképzésben, valamint a tanító alapképzésben tanuló hallgatók számára már 100 vagy 150 ezer forintos havi ösztöndíj kategóriák érhetők el. A magasabb támogatási összegek elsősorban azoknak járnak, akik kevésbé népszerű szakterületen tanulnak, illetve akik vállalják, hogy diplomájuk megszerzése után hátrányos helyzetű térségben helyezkednek el.
A Klebelsberg Központ a 2025/2026-os tanévre 2025. december 29. és 2026. január 20. között várja a pályázatokat. A jelentkezéseket a hivatalos pályázati felületen, valamint Ügyfélkapun keresztül is be kell nyújtani.
Pályázatot azok a hallgatók adhatnak be, akik a pályázat benyújtásának időpontjában
vesznek részt, és vállalják, hogy oklevelük megszerzését követően a végzettségüknek és szakképzettségüknek megfelelő pedagógus jogviszonyt létesítenek.
Mikor érkeznek a tanulmányi ösztöndíjak a tavaszi félévben?
A vállalt munkavállalás időtartama képzésenként eltérő: tanár- és tanítóképzés esetén legalább az ösztöndíj folyósítási idejének kétszereséig, míg gyógypedagógiai alapképzésnél legalább az ösztöndíj folyósításával megegyező ideig kell pedagógusként dolgozni.
Mekkora ösztöndíjra lehet számítani?
Az ösztöndíjprogram a 2025/2026. tanévtől kiegészül a „Tanítsunk Magyarországért” programban részt vevő ösztöndíjasok plusz támogatásával: a programban részt vevő, tényleges mentori tevékenységet végző ösztöndíjasok abban a félévben, amelyik félévben ösztöndíj támogatásra jogosultak, további 50 000 forint/hó (250 000 forint/félév) ösztöndíj kiegészítést kapnak.
A pályázatok benyújtásának határideje 2026. január 20., ezért az érintett hallgatóknak érdemes időben tájékozódniuk a részletekről és előkészíteniük a jelentkezésüket.
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
A hallgatók több mint fele már legalább félállásban dolgozik a tanulmányai mellett, ami sokaknál nem választás, hanem a megélhetés feltétele.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Az iskolakezdés közeledtével egyre több család kezdi beszerezni a szeptemberre szükséges tanszereket, ami különösen a nehezebb anyagi helyzetben lévő szülőknek jelenthet komoly terhet.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
15 ezernél is több autizmussal diagnosztizált gyerek volt az óvodákban, az általános és középiskolákban a 2025/2026-os tanévben. Ehhez képest a 2022/2023-os tanévben 9 737 fő volt a számuk.
