A 2027/2028-as tanévtől már a magyar hallgatók is mehetnek az Egyesült Királyságba tanulni - persze csak akkor, ha az egyetemen elérhető a program.
A brit kormány megerősítette, hogy az Egyesült Királyság újra csatlakozik az Erasmus hallgatói csereprogramhoz – írja a hvg. A bejelentés szerint az Egyesült Királyság a 2027/2028-as tanévtől kapcsolódik vissza a programba, és ehhez mintegy 570 millió fonttal járul hozzá.
Bár a visszatérés ténye már biztos, az Erasmus programban való hosszabb távú brit részvételről egyelőre nincs végleges megállapodás. A későbbi tanévekre vonatkozó feltételekről továbbra is tárgyal az Egyesült Királyság és az Európai Unió.
Bővül az Erasmus+ esélyegyenlőségi pályázat – több hallgató jogosult plusz pénzre
A döntés kapcsán a brit kormány és az Európai Bizottság közös nyilatkozatot adott ki. Ebben hangsúlyozták: az Erasmushoz való újbóli csatlakozás jelentős lehetőségeket teremt az oktatás, a képzés, a sport és az ifjúsági területek számára mind az Egyesült Királyságban, mind az Európai Unióban. A nyilatkozat szerint különösen a fiatalabb generációk profitálhatnak abból, hogy újra könnyebbé válik a nemzetközi tapasztalatszerzés és a mobilitás.
A bejelentés ugyanakkor nem jelent minden magyar egyetemista számára egyforma lehetőséget. Az Erasmus-programban továbbra is csak az állami fenntartású felsőoktatási intézmények hallgatói vehetnek majd részt. A modellváltott, alapítványi fenntartású 21 magyar egyetem diákjai a jelenlegi szabályozás szerint továbbra sem csatlakozhatnak a programhoz – így számukra a brit visszatérés sem hoz érdemi változást.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
