Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
A Stipendium Hungaricum egy 2013-ban indított állami ösztöndíjprogram, amelyet a magyar kormány külpolitikai és diplomáciai eszközként használ. Ahogy az Eduline-on is megírtuk, ez az a program, melyet a kormány a „keleti nyitás” jegyében hozott létre és amely Ázsia mellett valójában az arab világ, Afrika és Latin-Amerika felé is irányul. Lényege, hogy partnerországokból érkező külföldi hallgatóknak kínál teljes finanszírozású magyarországi felsőoktatási képzéseket: tandíjmentességet, havi ösztöndíjat, kollégiumi férőhelyet vagy lakhatási támogatást, valamint egészségbiztosítást.
Miközben a magyar felsőoktatás forráshiánnyal, tanárhiánnyal és elvándorlással küzd, a kormány jelentős összegeket fordít külföldi hallgatók támogatására, miközben a magyar diákoknak jóval kevesebb ösztöndíj- és támogatási lehetőség jut.
Visszavonták az izraeli oktató előadását megzavaró hallgató ösztöndíját
A Stipendium Hungaricum Kiválósági Díjat azok kapják, akik kiemelkedő tanulmányi teljesítményük mellett aktívan építik a közösséget is.
Széchényi István Egyetem
A Széchenyi István Egyetemet idén Juliet Adongo Omondi képviselte a díjazottak között. A kenyai fiatal jelenleg marketing mesterszakon tanul Győrben. Elmondása szerint régóta szeretett volna külföldön továbbtanulni, és olyan egyetemet keresett, ahol modern infrastruktúra, erős kutatói háttér és gyakorlatorientált képzés segíti a szakmai fejlődését.
„A Széchenyi-egyetem nemzetközi összehasonlításban is versenyképes. Győr pedig biztonságos, élhető város – már az első pillanattól éreztem, hogy ez egy barátságos, inspiráló hely. Kenya után teljesen más világba érkeztem, de hamar otthonra találtam itt” – mondta Juliet.
A közösségépítés is fontos szempont
A díj odaítélésében kulcsszerepe volt annak is, hogy Juliet nemcsak tanulmányi eredményeivel tűnik ki. Aktívan részt vesz az egyetem kulturális és közösségi programjaiban, segíti az újonnan érkező nemzetközi hallgatókat, és fontos szerepet vállal a Stipendium Hungaricum közösség építésében.
„Nagyon hálás vagyok minden oktatónak és munkatársnak, rengeteg támogatást kaptam. Ez az elismerés hatalmas motiváció számomra” – mondta a hallgató. A jövőben PhD-képzésben is gondolkodik, és olyan területeken szeretne elhelyezkedni, ahol a nemzetközi szemlélet és a gyakorlati tapasztalat egyaránt előnyt jelent.
