Újraindulhat a kecskeméti campus építése: 15 milliárdos beruházást terveznek

Új tendert írtak ki a félbehagyott egyetemi campus megvalósítására.

Megjelent a kecskeméti egyetemi campus beruházásának második ütemére vonatkozó nyílt közbeszerzési felhívás – írja a Kecsup.

A pályázatot a Neumann János Egyetemért Alapítvány tulajdonában lévő Wepmark Holding Kft. írta ki. A társaság a hirdetmény megjelenésétől számítva a jogszabályban előírt 30 napon belül várja a hazai és nemzetközi piaci szereplők jelentkezését.

A tender az „Intelligens CAMPUS Oktató-Kutató Központ és Kollégium” projekt kivitelezésének befejezésére irányul. A feladat magában foglalja a 600 hallgató elhelyezésére alkalmas két kollégiumi épület és az innovációs központ befejezését, a külső területek rendezését, valamint egy gyalogos-felüljáró megépítését is.

A Kecsup értesülései szerint ez azt is jelenti, hogy az eredetileg hat épületet tartalmazó fejlesztési tervből végül mindössze négy valósulhat meg.

A beérkezett pályázatok közül a három legjobb ajánlattevőt választják ki, velük kezdődnek meg a tárgyalások a kivitelezés és a szerződés részleteiről. Az eredményhirdetés várhatóan 2026 januárjában lesz. A kiírás szerint a munkaterület átadásakor a biztosítási összegnek el kell érnie a 14 milliárd forintot, a lap információi szerint pedig a beruházás összértéke mintegy 15 milliárd forint lehet.

A tender alapján a kivitelezőnek 14 hónap áll majd rendelkezésére az épületek befejezésére, így a campus 2027-ben készülhet el, és ekkor válhat használatba.

Mint arról korábban beszámoltak, augusztusban derült ki, hogy a Pallas Athéné Alapítvány vagyonkezelője, az Optima Zrt. átadta a Wepmark Kft.-t a Neumann János Egyetemért Alapítványnak. A tranzakcióval az egyetemhez került a Wepmark tulajdonában lévő, 2,5 milliárd forintra értékelt telek, valamint a rajta álló, 13,5 milliárd forint értékű, de befejezetlen épületegyüttes is.

A Wepmark eredeti tervei szerint a cég nemcsak a teljes új campust, hanem a „Tudásváros” nevű városrészt is felépítette volna, amelyet az egyetem később bérelhetett vagy megvásárolhatott volna. A nagyszabású elképzelés azonban végül nem valósult meg: a Tudásváros-projekt el sem indult, a campus pedig jelenleg félkészen áll.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.