Több mint százmilliárd forint tűnt el a Neumann János Egyetemért Alapítvány kezeléséből, amelyből egy új campus és városrész épült volna Kecskeméten. A grandiózus fejlesztés helyén azonban ma is csak félbemaradt építkezések és meg nem valósult tervek állnak.
2020-ban és 2021-ben az állam összesen 144 milliárd forintot biztosított az alapítvány számára, hogy megvalósítsák a „Tudásváros” nevű projektet. A cél egy modern egyetemi campus és egy új városrész létrehozása volt, amely több ezer embernek adott volna otthont, lakóépületekkel, rendezvényközponttal, parkokkal és felújított vasútvonallal.
Így vált köddé mintegy 130 milliárd forint a kecskeméti Neumann János Egyetemen
Az Állami Számvevőszék (ÁSZ) jelentése szerint az alapítvány 127,5 milliárd forintot kölcsönadott az MNB érdekeltségi körébe tartozó Optima Befektetési Zrt.-nek. A cég a pénz nagy részét a lengyel tőzsdén jegyzett Globe Trade Centre SA részvényeibe fektette, amelyek értéke a tranzakció után több mint felére esett.
A Telex nemrég bemutatta, milyen nagyszabású fejlesztést terveztek ebből a pénzből, amelynek megvalósulására jelenleg semmi esély nincs. 2024 februárjában látványos sajtótájékoztatón mutatták be Kecskeméten a Tudásváros terveit, de a beruházás pontos kezdési időpontjáról akkor sem esett szó. Közben már tudni lehetett, hogy a korábban kapott 100 milliárd forintot nem tudják visszaszerezni, mivel azt ideiglenesen az Optimának adták kölcsön.
Kecskeméten pedig eközben már zajlott az egyetemi campus építése. Az első épület 2019-ben készült el, és a Gazdaságtudományi Kar központja lett. A folytatás 2022-ben kezdődött, új iroda- és kollégiumi épületekkel, melyek 2024 végére készültek volna el. Ám a projekt tavaly leállt, az építkezések félbemaradtak, és jelenleg sincs információ a folytatásról.
A Tudásváros és a campus bővítésének sorsa közös gyökerekkel bír: mindkettő a Neumann János Egyetemért Alapítvány kezében futott.
Az ÁSZ jelentése szerint az alapítvány már 2021-ben megkapta a 100 milliárdos támogatást a Tudásváros és egy innovációs park felépítésére, noha akkor még csak a tervezés zajlott. A pénzt ideiglenesen az Optima Befektetési Zrt.-nek adták kölcsön, később pedig kiderült: a projektek költségei a vártnál jóval magasabbak, 250–300 milliárd forintra rúgnának. Újabb állami forrás azonban nem érkezett, így a kivitelezés el sem indult.
Az Optima a veszteséges részvényeit nem kívánja eladni, inkább ingatlanokkal és cégekkel törlesztené a fennálló 127,5 milliárd forintos tartozását az egyetem alapítványának. Felmerült többek között a kecskeméti campus második ütemét építő Wepmark Holding, valamint a Metropolitan Egyetemet tulajdonló Közép-Európa Alfa Vagyonkezelő átruházása is.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
