Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Az esemény ingyenes, de angol nyelven lesz.
Október 11-én a Boston University nemzetközi felvételi bizottságságának közép-európai régióért felelős igazgatója, Liam McCartney tart majd előadást a Milestone Intézetben, október 15-én pedig a Bard College Berlin felvételi tanácsadója, Veronica Marcinschi - tudatta a lapunknak küldött közleményében a Milestone Intézet.
Októberben két magasan rangsorolt kiváló egyetem képviselőjét látjuk vendégül a Milestone Institute-ban, hogy a külföldi továbbtanulást fontolgató diákok első kézből kapjanak információt a két egyetem felvételi folyamatairól és az ösztöndíj-programjuk által nyújtott lehetőségekről
- írják.
A Boston a világ 88. legjobb egyeteme, ami 11 karon több mint 300 képzést kínál, míg a Bard College Berlin Európában a "hagyományos liberal arts képzés legkiemelkedőbb képviselője, amely a széleskörű, interdiszciplináris oktatást jelenti, a kritikai gondolkodás, a kreativitás és a problémamegoldó képességek fejlesztésére épít."
A felvételi tanácsadók az intézményekben elérhető ösztöndíjakról és magáról a felvételi folyamatáról is beszélni fognak. A részvétel ingyenes.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.