Kiemelkedő eredményt ért el az ELTE csapata a CHARM-EU pitch versenyen

Az európai egyetemszövetség első alkalommal megrendezett versenyén a korai fázisú startupok kategóriában az ELTE csapata első helyezést ért el.

  • Rodler Lili

„A CHARM-DEN pitch versenyt október végén rendezték meg hibrid formában. A megmérettetéshez többnyire online csatlakoztak a CHARM partneregyetemeiről, míg a Trinity College Dublin Business School, az Eötvös Loránd Tudományegyetem, a würzburgi Julius-Maximilians University intézmények jelenléti eseményt szerveztek” – olvasható az ELTE oldalán a versennyel kapcsolatos közleményükben.

A verseny két kategóriájában - korai fázisú startupok, érett fázisú startupok – mérettethették meg magukat a versenyzők a rangos szakmai zsűri előtt. A korai fázisú kategória nyertesének a GuardenAI projektet választották. A GuardenAI mesterséges intelligenciára épülő robottechnológiával támogatja a mezőgazdaságot: a projektben új és meglévő technológiát kombinálnak a burgonya fertőződése ellen, növényvédő szerek használata nélkül.

A vállalatot Kelecsenyi Nándor és Csik Ákos alapították, és egy autonóm robotot fejlesztettek ki, ami mesterséges intelligenciával működik és egy finomhangolt lézerrel van felszerelve, hogy tűpontosan tudja kiirtani a kártevőket a beazonosításuk után. A zsűri külön kiemelte, hogy az innováció költséghatékony, munkaerő-takarékos megoldást kínál, valamint összhangban van az EU Green Deal kötelezettségvállalásával, amely szerint 2030-ig a felére kell csökkenteni a káros növényvédő szerek használatát.

A másik kategória nyertese a ForSURE lett, amely a kiterjesztett gyártói felelősségrendszerhez (Extended Producer Responsibiliy, EPR) kapcsolódó jelentéstételt egyszerűsíti, időt és energiát spórolva a kis- és középvállalatoknak.

A nyertesek támogatást kapnak ahhoz, hogy további, a régiójukban megrendezett startup-eseményeken részt vehessenek. Jövő tavasszal például a két csapat ellátogathat a würzburgi Startup Innovation Barcamp rendezvényre is.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.