A becslések szerint 62 milliárdból építenék meg a Károli Egyetem új campusát

A campus terveinek elkészítésére összesen egy pályázatot nyújtottak be.

Fontos szakaszába lépett a Károli Gáspár Református egyetem új, több milliárdos ferencvárosi campusának tervezése – írja a HVG.

A beruházás hirdetmény nélküli, tárgyalásos eljárásán végül november 5-én kiderült, hogy ki tervezheti meg az új egyetemvárost. A Református Egyetemváros tervezésére kiírt tenderre egyedül az Archi-kon Építészeti Tervező-Szervező Kft. jelentkezett és a tervek elkészítésére 3 029 540 000 forintos nettó árajánlatot adott, ami bruttó 3,8 milliárd.

A pályázatot a Református Egyetemváros Kft. írta ki, amit a campus beruházására hoztak létre. A cég egyébként a Református Egyház tulajdonában van, az ügyvezetője pedig Fürjes Balázs, a NOB magyar tagja, egykori Budapest-ügyi államtitkár.

Az egy jelentkezős tenderre a Közbeszerzési Hatóság bólintott rá, miután az Archikon Architects stúdió nyáron megnyerte a projektcég által kiírt nemzetközi tervpályázatot. Ezen a bíráló bizottság a 44 pályaműből többet is jónak ítélet, végül mégis csak egyet ítélt alkalmasnak a tenderre.

A tervezési munkákkal 2026 május 31-ig kell elkészülnie a cégnek, tehát összesen másfél év áll rendelkezésükre.

A tenderdokumentáció alapján a beruházás becsült összege pedig 62,5 milliárd forint.

A campust a Kaltenberg söröző egykori épülete és egy beépítetlen telek felhasználásával építik meg, így a beruházás a IX. kerület, Kinizsi u. 30-36. és Üllői út 27. szám alatti ingatlanokat érinti.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.