Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
A tavalyi, azaz a 2022/23-as tanévben több mint 3600 magyar egyetemista tanult valamelyik oszták felsőoktatási intézményben, így Ausztria volt a legnépszerűbb, legtöbb hallgatót vonzó célország a külföldön tanuló magyar egyetemisták körében - világított rá az Engame Akadémia akkori jelentése.
Az osztrák egyetemek népszerűségének több oka is van. Az állami egyetemeken például tandíjmentesen lehet tanulni, és a főiskolák tandíja is meglehetősen kedvező. Az intézmények ráadásul - mivel szomszédos ország - közel vannak, így főként a nyugati megyékben és a Budapesten élő diákok válogatnak az osztrák egyetemek kínálatából, amik rendre előkelő helyeken szerepelnek a felsőoktatási rangsorokban.
A Quacquarelli Symonds (QS) június 4-én publikált 2025-ös friss egyetemi rangsorában például a bécsi székhelyű University of Vienna a 137. helyre került, a szintén Bécsben található Technische Universität Wien, vagyis a bécsi műszaki egyetem pedig a 190. helyet szerezte meg. Ezzel szemben a legjobb magyar egyetem, az Eötvös Loránd Tudományegyetem még mintegy 130 helyezést javítva is "csak" a lista 564. helyén áll, a Budapesti Műszaki Egyetem pedig a 721-730. a listában.
De megelőzi a magyar intézményeket a 309. helyen álló Universität Innsbruck, a Graz University of Technology (413) és a Johannes Kepler University Linz (472) is. Bekerült továbbá a listába a Paris Lodron University of Salzburg (601-610), a University of Klagenfurt (611-620) és a Karl-Franzens-Universitaet Graz (671-680).
A rangsor összeállítói egyébként a világ mintegy 5600 felsőoktatási intézmények adataiból állították össze a legjobb 1500 egyetem listáját, amiben tizenegy magyar egyetem kapott helyett. Ezekről bővebben az alábbi cikkünkben olvashattok:
