Ösztöndíjjal jutott be a Harvardra a Toldy Ferenc Gimnázium tanulója

Lehoczky Tamara a világ egyik legnagyobb presztizsű szakára, politológiára jutott be.

  • Székács Linda

Régi álma vált valóra a budapesti Toldy Ferenc Gimnázium és a Milestone Intézet tanulójának, Lehoczky Tamarának, aki ősztől kiemelkedő mértékű támogatással, ösztöndíjasként tanulhat az amerikai Harvard Egyetemen.

A diáklány sikeréről a Milestone Facebookon számolt be. Posztjukban azt írják, Tamara Morin-Kovács Edit mentoráltajként a Harvard politológia szakára nyert felvételt, további célja pedig, hogy bejusson a Harvard Model United Nations csapatába.

“Azért szeretnék politológiát tanulni a Harvardon, mert tizenhárom éves korom óta az az álmom és célom, hogy egy nap diplomáciai munkát végezzek az ENSZ-ben. Úgy gondolom, hogy a Harvard a legjobb hely céljaim és ambícióim megvalósítására, mivel a választott szakom évről évre az első helyen áll a világranglistán. Különösen érdekelnek az összehasonlító politika és a nemzetközi kapcsolatok, valamint a nemzetközi biztonság és védelem alterületei, és látva a Harvard kurzuskatalógusát, nagyon izgatottan várom hogy elkezdődjön az év.” – idézi Tamarát a Milestone.

 

Hozzászólások

Úgy tűnt, 229 kérdéses kérdőívet kell kitölteniük az óvodapedagógusoknak minden gyerekről – most kiderült, hogy mégsem

Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.

Itt az új törvénytervezet: így kerülne ki az Oktatási Hivatal az iskolaérettségi döntésekből

Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.