Merrikin Dávid tavaly végzett a debreceni Tóth Árpád Gimnáziumban. Bár az eredeti tervei között nem szerepelt az Oxfordi Egyetem, de nyáron gondolt egy nagyot.
Dávid a közéoiskola első két évében matematika-történelem tagozatra járt, majd az utolsó két évben IB-s (International Baccalaureate Diploma Programme) osztályban tanult. Fontos tudni, hogy a Nemzetközi Érettségi Diploma Program sokban különbözik a magyar oktatási rendszertől. Többek között nagyobb hangsúlyt fektet a kritikus, de ugyanakkor nyitott gondolkodásmódra.
A debreceni fiatal a dehir.hu-nak úgy fogalmazott, az Oxfordi Egyetem nem szerepelt eredetileg a tervei között:
"Végzős évemben hollandiai és magyarországi egyetemekre jelentkeztem, ahová fel is vettek, a nyár folyamán azonban úgy döntöttek, hogy „kiveszek” egy évet, és felkészülök egy rangosabb egyetem felvételijére. Elsősorban az érettségi eredményeim inspiráltak erre:
42 IB pontot értem el a 45-ből, ami az adott évben nemzetközileg elért IB eredmények top 7 százalékában volt. Emellett személyes ambícióimat is újraértékeltem és úgy éreztem, megérdemlek egy esélyt egy világhírű egyetemre
– mondta Dávid, aki az Oxfordi Egyetem PPE (politika, filozófia, gazdaság) szakára vették fel úgy, hogy egyik tárgyat sem tanulta középiskolában.
Ilyen az oxfordi felvételi
Az Oxfordi Egyetemre több lépcsőben lehet felvételizni, és alapvetően nem az érettségi pontokon alapszik. Először Dávidnak egy motivációs levelet kellett írnia, hogy miért éppen azt a tárgyat választotta, emellett szüksége volt osztályfőnöki referenciára is, és mivel már megvolt az érettségije, ezért azt is el kellett küldenie. Ezután novemberben Budapesten megírta a tesztet, amely az általános logikai képességeket mérte. Mivel benne volt a legjobb egyharmadban, ezért online interjúra hívták.
Nekem három interjúm volt – tárgyanként egy –, melyekben a gondolkodásom menetét, a tárgyakhoz való érzékemet vizsgálták. Ezt követően a legjobban teljesítő 10 százalék részeként januárban kaptam meg az "offer"-t, azaz ajánlatot, ami egy feltételes felvételként értelmezhető. Ebben pedig feltételként egy elérendő minimum érettségi eredményt szabnak meg,
- emelte ki az egykori debreceni diák, akinek mivel már megvolt az érettségije, biztosra vehetette, hogy bejutott.
Nem Dávid az egyetlen magyar diák, aki Oxfordban kezdhette meg az idei tanévben a tanulmányait, hanem Sikora Gréta is. A diáklány a Gyöngyösi Berze Nagy János Gimnáziumból először a Budapesti Corvinus Egyetem gazdaságinformatikus szakára felvételizett sikeresen, majd az angliai Oxford Egyetem Economics and Management szakára is bejutott.
Budapesti gimnázium vezeti a HVG 2027-es alapítványi és magániskolai rangsorát, de a legjobb három közé egy győri intézmény is bekerült. Mutatjuk az öt legjobb iskolát.
A Pedagógusok Szakszervezetének elnöke szerint továbbra is jelentős a lemorzsolódás a tanárképzésben, amin az sem segít, hogy egyre alacsonyabb pontszámokkal lehet bekerülni a pedagógiai szakokra. A béremelések ellenére továbbra is kevesen szereznek diplomát az ötéves tanárképzésben.
Több tízezer egyetemista és oktató vonult utcára csütörtökön Bécsben, hogy az osztrák felsőoktatás tervezett költségvetése ellen tiltakozzon. A hallgatók attól tartanak, hogy a forráshiány miatt kevesebb oktató, kevesebb egyetemi kurzus és nehezebb diplomaszerzés várhat rájuk.
Rázsi Botond Miklós, a Nemzeti Pedagógus Kar megbízott elnöke szerint sok tanár számára nem szimpatikus, hogy a szervezetet az előző kormány mesterségesen hozta létre. A Telexnek adott interjújában arról is beszélt, hogy soha nem kapott politikai utasítást, és szerinte a pedagóguskarnak nem feladata tiltakozásra biztatni a tanárokat. A szervezet jövője egyelőre bizonytalan, az új elnökről februárban döntenek.
2027. január 1-jétől nem használhatnak közösségi médiát a 15 éven aluliak Görögországban. Az új szabályozás többek között a Facebookot, az Instagramot és a TikTokot is érinti.
A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen.
