Egy ír egyetem influenszerképző szakot indít. Mutatjuk, milyen kurzusokat lehet felvenni.
A Southeast Technical University "content creator" képzése 2024 szeptemberében indul, amelyre idén novemberben lehet jelentkezni - írja az Insider.
A tantervet úgy állították össze, hogy a hallgatók minden olyan készséggel rendelkezzenek, amelynek segítségével sikeres influenszerré válhatnak. A modulok olyan témákat fednek le, mint a digitális írás, kreatív digitális média, pszichológia vagy a válságkezelés. Ezen kívül a diákok elsajátítják, hogyan kell látványos videós tartalmakat készíteni, sőt megtanulják elemezni a közösségi médiából származó adatokat is.
A képzés nagy hangsúlyt fektet a gyakorlatra. Például a válságkezelés modul végén a hallgatók válságkezelési tervet dolgoznak ki egy kitalált krízishelyzetre. Írnak ezzel kapcsolatban egy sajtóközleményt, ezen kívül megszerveznek egy "próba" sajtótájékoztatót is.
Hogy miért indít egy egyetem influszerképzést? A válasz egyszerű. A Z generációs amerikaiak közül minden negyedik szeretne influenszer lenni, de ami még érdekesebb, hogy a HigherVisibility felmérése szerint a válaszadók 16%-a még pénzt is fizetne azért, hogy influenszerré válhasson. Az ír egyetemen az influenszerképzés a nem uniós hallgatóknak évi 10250 euróba kerül.
Az egyetem szerint a szak lehetőséget nyújt a leendő influenszereknek, hogy "a képernyőn töltött időt jó célra fordítsák", és mellesleg bebizonyítsák a családjuknak és barátaiknak, hogy a digitális eszközök segítségével is lehet karriert építeni.
Hallgatók jönnek, hallgatók mennek, egy valaki azonban hosszú ideje biztos pont az ELTE BTK-n: Sutyi. A 20 éves cirmos otthonosan jár-kel a Trefort-kertben, jól ismeri az egyetem minden zugát, és az sem billenti ki a nyugalmából, ha falatozás közben veszik videóra.
A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.
Először ült egy asztalhoz lényegében minden érintett fél, hogy a Pázmány Campus és a Magyar Rádió lebontott épületeinek helyén maradt terület jövőjéről egyeztessenek. A campus eredeti formájában már biztosan nem épül meg, abban azonban egyetértés alakult ki, hogy a jelenlegi poros, sittes területet mielőbb rendezni kell.
Az iskolák és óvodák nagyobb szerepet kaphatnának saját pedagógusaik továbbképzésében és megszűnnének a központilag szervezett tartalmi megújító képzések. A 120 kredites, ötéves továbbképzési kötelezettség továbbra is megmaradna, de változna, hogyan lehet teljesíteni. A kormány terve szerint az intézmények saját belső képzéseket is szervezhetnének.
@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az 50 ezer forintos összeget húsz utalvány formájában kézbesítik az arra jogosultaknak.
Nem terhelnék tovább újabb órákkal a diákokat, az új fejlesztési területek inkább projektmunkákon vagy összevont tantárgyakon keresztül jelenhetnének meg a Nemzeti alaptantervben. Az ezzel kapcsolatos egyeztetések már meg is kezdődtek.
Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.
