Kompakt oktatási tervezettel szeretnének lehetőséget biztosítani az angol egyetemek hallgatóiknak, hogy a tanulmányaik alatt is tudjanak munkát vállalni. Több egyetemen is kipróbálták a blokkosított rendszert, ami mérhetően sikeresnek bizonyult.
Nem kell külföldre mennünk ahhoz, hogy lássuk, néha mennyi nehézséget tud okozni az egyetemistáknak a tanórák és a munka összeegyeztetése. A hallgatók rendszeresen – leggyakrabban alapképzésen – szembekerülnek olyan problémával, hogy a sok, vagy rosszul elosztott óráik miatt csak igen nehezen tudnak munkát vállalni. A munkáltatók pedig nem mindig látják át ezt a helyzetet, ezért elvárnák a napi nyolcórás munkarendet, miközben nagy valószínűséggel minden nap van legalább egy előadás, amire be kell járni az egyetemre.
Bár itthon is sok lehetőséget tudnak igénybe venni, egyetemistaként a legtöbben már igyekeznek önfenntartóak lenni, vagy legalábbis valamekkora állandó keresettel rendelkezni. Az Egyesült Királyság egyetemi ebben szeretnék támogatni hallgatóikat, egy olyan tanterv kidolgozásával, ami kompaktsága miatt lehetővé teszi, hogy részmunkaidőben nyugodtan dolgozhassanak - számolt be cikkében a The Guardian.
Ezt úgy oldják meg, hogy csökkentik azoknak a napoknak a számát, amikor a hallgatóknak az egyetemen kell tartózkodniuk, így könnyebben tudnak mellette munkát vállalni. Az egész hétre elszórt órák helyett mindössze 2-3 napot kell csak bejárni.
A Monfort Egyetem Leicester már tavaly kísérletezett ezzel az új módszerrel, amiról azt írják, hogy
„A változás lehetővé teszi a kompaktabb beosztást, ami jobban illeszkedik a diákok életéhez. Sokan dolgoznak, és más feladatokkal is rendelkeznek, így az új rendszer megkönnyíti a szervezést."
Az egyetem beszámolója szerint a blokkosított rendszerben részt vevő diákok 10%-kal voltak boldogabbak, mint azok, akik nem vettek részt a kísérletben.
Ez a módszer sok diák helyzetét könnyítheti meg, mivel, míg 2021-ben 34%-uk dolgozott részmunkaidőben az egyetem mellett, addig a 2022-re 45%-ra nőtt a számuk.
A sportban még ma is előfordul, hogy az edzők szigorral vagy tiltással próbálják átlendíteni a sportolókat egy-egy nehéz időszakon. Torma Noémi sportpszichológus szerint ez a szemlélet sok helyen még mindig része az edzői kultúrának, pedig van alternatíva.
Miközben évről évre hatalmas a túljelentkezés a hat- és nyolcosztályos gimnáziumokba, a PISA- eredmények alapján is a korai kiválasztás nem növeli a legjobb tanulók teljesítményét, viszont erősíti a társadalmi különbségeket. Nahalka István oktatáskutató kiemelte, hogy a hazai rendszer inkább a családi hátteret, mintsem a tehetséget jutalmazza.
Egy csíkszeredai egyetemi fórumon kellemetlen kérdést kapott Hankó Balázs, a kultúráért és innovációért felelős miniszter: egy hallgató azt firtatta, miért fizetnek erdélyi fiataloknak azért, hogy Magyarországon aláírásokat gyűjtsenek a Fidesz kampányában.
@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu
Megjelent a Magyar Közlönyben a tanárbérek egyszeri kiegészítéséről szóló kormányrendelet. A kifizetés határideje április 10., ugyanakkor az érintettek egy része már korábban is megkaphatja az összeget.
Ismét láthatjuk, mennyire alacsonyak a tanulmányi ösztöndíjak a magyar egyetemeken: a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen még a legjobb hallgatók is csak néhány tízezer forintos támogatásban részesülnek.
A szakmai szervezet szerint a Nagykátán történt baleset rávilágít a hazai kémiaoktatás egyik alapvető problémájára: sok intézményben már nincs főállású kémiatanár, miközben a kísérletek bemutatása komoly szakértelmet és megfelelő körülményeket igényel.
