Nem örülnek a bécsiek, hogy többségi tulajdont szerzett az MCC a Modul Egyetemben

A Mathias Corvinus Collegium (MCC) még májusban szerzett többségi tulajdont a bécsi Modul Egyetemben, a tanárok és diákok nem örülnek a váltásnak.

  • Tornyos Kata

Még májusban írtuk meg, hogy többségi tulajdont szerzett a kormányközeli elitképzőként is ismert Mathias Corvinus Collegium (MCC) a bécsi Modul Egyetemben (MU).

Az angol nyelvű képzéseket biztosító Modul Egyetemet még 2007-ben turizmussal foglalkozó magánegyetemként alapították, de programjaik az évek során folyamatosan bővültek. Az intézménynek az osztrák főváros mellett Kína egyik történelmi fővárosában, Nankingben is zajlik képzése. Illetve korábban volt egy Dubajban is, ám annak 2019-ben visszavonták az akkreditációját.

A bécsiek nem kifejezetten örülnek

A Der Standard című bécsi napilapban arról írnak, hogy az „orbánizmus bevette a tanintézményt.” A  német Zeitben pedig arról, hogy a szintén Bécsben megkapaszkodott, Budapestről kipaterolt CEU volt rektora, Michael Ignatiefftől szerint az Orbán-univerzumban az oktatás politikai fegyver – írta meg a Népszava.

"Az MCC nem egy semleges „agytröszt, hanem a jelenlegi magyar kormány által 1,7 milliárd euróval kistafírozott szervezet, amelynek egyik fontos feladata, „az új, patrióta elit képzése” – írja egy osztrák újság. Megkérdezték az egyetem rektorától, hogyan értelmezi Orbán Balázs, az MCC kuratóriuma elnökének, Orbán Viktor miniszterelnök politikai igazgatójának szavait az európai civilizációt fenyegető EU-ról, az LMBTQ propagandától óvandó gyerekekről. Erre azt válaszolta, hogy ezek a kijelentések nem férnek össze egyetemük alapértékeivel, így szerinte a Modul világra nyitott attitűdjében nem fog semmi sem változni.

Az MCC külföldi terjeszkedése nem újdonság, tavaly ősszel például Brüsszelben hoztak létre új központot. Néhány hete pedig a berlini ESMT egyetemmel kötött együttműködést, így évente több mint 20 diák tanulhat ösztöndíjjal Németország náluk. A The Roger Scruton Legacy Foundationnel is megállapodtak, hogy brit egyetemeken is tanulhassanak MCC-s diákok.

 

 

 

 

 

 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.