Öt vizsga alól is mentesülnek az ELTE pénzügy és számvitel alapszakos hallgatói

ACCA-akkreditációt szerzett a néhány évvel ezelőtt alakult Gazdaságtudományi Kar pénzügy és számvitel alapszakja.

  • Székács Linda

Akkreditálta a világ legnagyobb pénzügyi és számviteli szervezete, az Association of Chartered Certified Accountants (ACCA) az ELTE GTK pénzügy és számvitel alapszakját - osztotta meg az egyetem. Az akkreditációra még februárban került sor, az erről szóló dokumentum átadása és aláírása - ünnepélyes keretek között - viszont még csak most zajlott.

Az akkreditációnak köszönhetően az itt végző pénzügy és számvitel alapszakos hallgatók az ACCA-képesítés megszerzéséhez szükséges tizenöt nehéz, komplex, ráadásul tizenkét angol nyelvű vizsga közül ötből vizsgamentességet, a továbbiakból pedig jelentős díjkedvezményeket kapnak. Ezzel az Eötvös Loránd Tudományegyetem képzése az egyetlen olyan magyar alapszak, amely az akkreditációjának köszönhetően ennyi, és ilyen jelentős kedvezményeket tud adni a hallgatóinak.

Az eseményen tartott rövid előadásában megszólalt Pavel Prochazka, az ACCA regionális üzletfejlesztési vezetője is, aki arról beszélt, hogy a kvalifikáció megszerzését követően is támogatják tagjaikat karriernapok szervezésével, állásportál üzemeltetésével és folyamatos továbbképzésekkel.

Mi az az ACCA?

Az ACCA-képesítés egy nagy presztízsű angol nyelvű szakmai minősítés, amely megkönnyíti a munkaerőpiaci előremenetelt. Az 1904-ben alapított ACCA a világ legnagyobb számviteli és pénzügyi szakembereket tömörítő testülete, amely jelenleg 178 országban van jelen és összesen több mint 241 ezer minősült taggal és 542 ezer diákkal rendelkezik.

 

 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.