Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
ACCA-akkreditációt szerzett a néhány évvel ezelőtt alakult Gazdaságtudományi Kar pénzügy és számvitel alapszakja.
Akkreditálta a világ legnagyobb pénzügyi és számviteli szervezete, az Association of Chartered Certified Accountants (ACCA) az ELTE GTK pénzügy és számvitel alapszakját - osztotta meg az egyetem. Az akkreditációra még februárban került sor, az erről szóló dokumentum átadása és aláírása - ünnepélyes keretek között - viszont még csak most zajlott.
Az akkreditációnak köszönhetően az itt végző pénzügy és számvitel alapszakos hallgatók az ACCA-képesítés megszerzéséhez szükséges tizenöt nehéz, komplex, ráadásul tizenkét angol nyelvű vizsga közül ötből vizsgamentességet, a továbbiakból pedig jelentős díjkedvezményeket kapnak. Ezzel az Eötvös Loránd Tudományegyetem képzése az egyetlen olyan magyar alapszak, amely az akkreditációjának köszönhetően ennyi, és ilyen jelentős kedvezményeket tud adni a hallgatóinak.
Az eseményen tartott rövid előadásában megszólalt Pavel Prochazka, az ACCA regionális üzletfejlesztési vezetője is, aki arról beszélt, hogy a kvalifikáció megszerzését követően is támogatják tagjaikat karriernapok szervezésével, állásportál üzemeltetésével és folyamatos továbbképzésekkel.
| Mi az az ACCA? |
| Az ACCA-képesítés egy nagy presztízsű angol nyelvű szakmai minősítés, amely megkönnyíti a munkaerőpiaci előremenetelt. Az 1904-ben alapított ACCA a világ legnagyobb számviteli és pénzügyi szakembereket tömörítő testülete, amely jelenleg 178 országban van jelen és összesen több mint 241 ezer minősült taggal és 542 ezer diákkal rendelkezik. |
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.