Elvették az afgán lányok jövőjét - az egyetemekről is kitiltották őket

Bár a tálib vezetés korábban mégis engedélyezte, hogy érettségit szerezzenek, végül a felsőoktatásból kitiltották az afgán nőket.

  • Eduline

Azonnali hatállyal kitiltották a nőket az afgán felsőoktatásból - számolt be róla a BBC. A tálibok a tavalyi hatalomátvételüket követően több ponton is súlyosan korlátozták az Afganisztánban élő nők jogait.

Kezdetben kitiltották őket a középiskolákból, megtiltották, hogy vezetni tanulhassanak, majd azt is korlátozták, hogy milyen területeken tanulhatnak a felsőoktatásban, többek között megtiltva, hogy állatorvosok, újságírók vagy közgazdászok legyenek. Miután azt is megszabták, hogy a felsőoktatásban tanuló női hallgatókat csak nők vagy idősek taníthatják, a legfrissebb hírek szerint, bár korábban mégis engedélyezték, hogy a nők is érettségizhessenek, most a teljes felsőoktatásból kitiltották a női hallgatókat.

A felsőoktatásért felelős miniszter keddi bejelentését követően néhányan tüntetést szerveztek Kabul utcáira, de nem sokkal később szét is kergették őket a tálib tisztviselők. A hír hallatán az Egyesült Nemzetek Szervezete és több nyugati ország, köztük az Amerikai Egyesült Államok külügyminisztere, Antony Blinken is megszólalt.

Az ENSZ afganisztáni megbizottja szerint a nők kitiltása az egyetemekről egy "újabb mélypontja az afgán társadalomnak", az amerikai külügyminiszter pedig azt mondta, ennek a lépésnek "következményei lesznek". Néhány diáklány a brit lapnak azt mondta, a tálibok lépésével mindent elvesztettek, ami összekötötte őket a jövőjükkel.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.