Változó időpontokban lesznek nyitva a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem épületei. Lesznek olyan épületek, amelyek december 12-től egészen a tavaszi szorgalmi időszak kezdetéig zárva tartanak.
A szorgalmi időszakot követő, 2022. december 9. és 2023. február 27. közötti időszakban az egyetem egyes épületei korlátozottan lesznek használhatók
- áll a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem rektori-kancellári közös utasításában, amely november 21-én lép életbe.
Annak érdekében, hogy az intézmény a téli hónapok alatt is energiát takarítson meg, a rektori utasítás szerint bizonyos épületeket csak korlátozottan lehet majd használni.
Az „MM-Mg” épületegyüttes, a „J” épület, az „F” épület I. lépcsőházi épületrésze, a „Z” épület, a „DCS” épület, a „G” épület, az „L” épület és az „AE” épület a 2022. december 12. és 2023. február 24. közötti "fokozott energiatakarékossági időszakban" zárva tartanak, és temperáló fűtésre állnak átt.
Ezek mellett változó időpontokban, főként a karácsonyi időszakban az egyetem több épülete is zárva lesz, az "A" épület viszont végig nyitva tart. Az épületek pontos nyitvatartási időszakának listáját itt találjátok.
Nem a Műegyetem az első felsőoktatási intézmény, amely így dönt, az elmúlt hetekben többek között az Eötvös Loránd Tudományegyetem és a Szegedi Tudományegyetem is hasonló spórolási lépésekről határozott.
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
