Ezerfontos jutalommal hálálta meg a dolgozók kitartását az Oxford

Azért kapják a "köszönömbónuszt", mert kitartottak a járvány idején.

  • Eduline

Az Oxfordi Egyetem teljes munkaidőben dolgozó alkalmazottai egyszeri, 1000 fontos (átszámítva több mint 450 ezer forintos) bónuszt kapnak a járvány alatt tanúsított „elkötelezettségükért és odaadásukért”.

Az egyetemen jelenleg körülbelül 13 ezren dolgoznak - írja a BBC. A hírt az egyetem munkatársaival a héten közölte az alkancellár, aki reméli, hogy az érintettek értékelik és értik az egyszeri bónusz jelentését.

Bónusz vagy kompenzáció?

Az egyetemen dolgozókat tömörítő Oxford UCU  üdvözölte a bejelentést, ám szerintük ez egy burkolt beismerése annak, hogy a "világvezető egyetemen" sokaknak pénzügyi nehézségei vannak.

Az alkalmazottak szerint ez azért van így, mert a dolgozók fizetése nem tartott lépést az inflációval, a nyugdíjakat pedig szintén megvágják - idézi az egyetemi dolgozókat a BBC.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.