Eddig lejárt diákigazolvánnyal vettetek diákbérletet? Mutatjuk az aktuális szabályokat

Már csak a hónap végéig vehettek kedvezményes BKV-bérletet azokkal a diákigazolványokkal, amelyek a veszélyhelyzet idején jártak le.

  • Eduline/MTI

A Budapesti Közlekedési Központ (BKK) szerdai közleményében azt írta:

  • A 2019/2020-as és a 2020/2021-es tanév első és második féléves felsőoktatási,
  • a 2019/2020-as és 2020/2021-es köznevelési,
  • a 2021/2022-es tanév első féléves felsőoktatási matricával ellátott

diákigazolványokat június 30-áig elfogadják.

Ugyanez a szabály vonatkozik azokra a diákigazolványt helyettesítő igazolásokra, amelyeket az intézmények elektronikus formában küldtek el a diákoknak, és azokat kinyomtatva használták eddig.

Azokat az igazolásokat, amelyek a rajtuk szereplő érvényességi idő szerint 2020. március 11. és július 3., vagy 2020. november 4. és 2022. május 31. között lejártak, június 30-áig kell érvényesnek tekinteni - tették hozzá.

A 2021/2022-es tanév második féléves matricával ellátott felsőoktatási diákigazolványok a normál szabályok szerint, október 31-éig érvényesek. Azokat a közoktatási diákigazolványokat, amelyeken a 2021/2022-es tanév matricája van, 2022. október 31-éig fogadják el.

Matrica nélkül is érvényes azoknak a diákigazolványa, akik 2003. augusztus 31. után születtek. Június 30. után a 2005. szeptember 1-je előtt születettek már csak az aktuális tanévre vagy félévre szóló matricával ellátott diákigazolvánnyal vásárolhatnak olcsóbb jegyet vagy bérletet.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.