Lesújtó adatok: csak minden második egyetemista ajánlaná másoknak a szakját

Érdekes adatokat találtunk az Eurostudent felmérés eredményei között.

  • Bezzeg Hanna

Az Eurostudent legfrissebb kutatása a hallgatók elégedettségét és az egyetemen, főiskolán szerzett tapasztalataikat is vizsgálja. Az eredményekből kiderül, hogy a nappali tagozatosok mindössze 55 százaléka ajánlaná másoknak is a képzését - ennél elgedettebbek csak a műszaki, illetve a főként gazdasági képzést kínáló intézmények hallgatói voltak.

A hallgatók 49%-a érzi úgy, hogy a hazai munkaerőpiacra inkább vagy nagyon jól felkészíti a képzése. A nemzetközi munkaerőpiacot tekintve ugyanakkor már csak a hallgatók háromtizede számított kedvező kilátásokra. A nappalis hallgatók több mint fele volt elégedett a szabadidős, szórakozási lehetőségekkel, valamint a hallgatóbarát intézményi infrastruktúrával.

Eurostudent

A nappalis tagozatosok közel háromnegyede értékelte jónak a személyes kapcsolatát az oktatókkal, tízből hat hallgató segítőkésznek találta őket. Ám csak minden második nappalis hallgató érezte, hogy az oktatók számára fontos, amit mondana, és kevesebb mint felük kapott tőlük hasznos visszajelzéseket, ösztönzést vagy jól érthető magyarázatokat.

 

 

Hozzászólások

Úgy tűnt, 229 kérdéses kérdőívet kell kitölteniük az óvodapedagógusoknak minden gyerekről – most kiderült, hogy mégsem

Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.

Itt az új törvénytervezet: így kerülne ki az Oktatási Hivatal az iskolaérettségi döntésekből

Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.